Teorie dell'apprendimento: Una prospettiva educativa

Recensioni dei lettori

Il libro è generalmente ben accolto per la sua approfondita esplorazione delle teorie dell'apprendimento e gli utenti ne apprezzano l'approccio informativo e pratico. Tuttavia, ci sono problemi notevoli con l'esperienza di noleggio, tra cui la ricezione di copie danneggiate o segnate e problemi tecnici con i formati digitali.

Spiegazioni dettagliate delle teorie, informazioni e scrittura accurata, applicabili ai corsi, opzioni di noleggio convenienti e ricerca attuale.

Difficile da leggere per alcuni, problemi con le condizioni di noleggio (pagine evidenziate, macchie, orecchie di cane), disponibilità incoerente nei formati digitali e problemi tecnici di accesso al libro.

(basato su 12 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Learning Theories: An Educational Perspective

Contenuto del libro:

Uno sguardo completo ai principi teorici chiave, ai concetti e ai risultati della ricerca sull'apprendimento, con particolare attenzione a come questi concetti e principi possono essere applicati nelle classi di oggi.

Questa risorsa ampiamente utilizzata e rispettata introduce i lettori ai principi teorici chiave, ai concetti e ai risultati della ricerca sull'apprendimento e li aiuta a capire come applicare la teoria e la ricerca come educatori. Le teorie dell'apprendimento" inizia con una discussione sul rapporto tra teoria dell'apprendimento e istruzione.

Poi esamina le neuroscienze dell'apprendimento. Sei capitoli trattano le principali teorie dell'apprendimento: comportamentismo, teoria cognitiva sociale, teoria dell'elaborazione delle informazioni, processi cognitivi di apprendimento e costruttivismo. I tre capitoli successivi trattano argomenti chiave relativi all'apprendimento: motivazione, apprendimento autoregolato e influenze contestuali.

Il capitolo finale, Passi successivi, aiuta gli studenti a consolidare le loro opinioni sull'apprendimento. L'ottava edizione è stata aggiornata in modo significativo con una serie di nuove caratteristiche e con il pensiero e la ricerca più attuali.