Tascabile della discalculia - Tascabile della discalculia

Recensioni dei lettori

Il libro offre una panoramica generalmente accessibile e informativa sulla discalculia, con suggerimenti pratici e giochi. Tuttavia, alcuni lettori l'hanno trovato poco approfondito e poco dettagliato in alcune aree.

Leggibile e informativo, guida rapida, consigli e giochi pratici, accessibile per insegnanti e famiglie, piccolo ma completo, altamente raccomandato da più utenti.

Un po' troppo generico, manca di spiegazioni dettagliate di argomenti matematici, non è così dettagliato come ci si aspettava.

(basato su 13 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Dyscalculia Pocketbook - Dyscalculia Pocketbook

Contenuto del libro:

La discalculia è una difficoltà specifica di apprendimento che influisce sulle capacità matematiche di una persona. Si stima che circa il 6% della popolazione sia affetto da discalculia, quindi in una classe tipica è probabile che ci sia almeno un allievo discalculico.

Le ricerche sono ancora in corso, ma sappiamo che la discalculia è un problema molto più profondo del semplice “non essere bravi in matematica”. Questo Pocketbook analizza le difficoltà incontrate dagli alunni con discalculia ed esplora le strategie di supporto che funzionano. L'autore inizia riassumendo e spiegando ciò che attualmente sappiamo sulla discalculia.

Vengono descritti gli indicatori chiave e i vari metodi di screening e di valutazione per identificare gli studenti con questo DSA. C'è un utile capitolo sull'“ansia da matematica” e una sezione centrale pratica sulle strategie di insegnamento che aiuteranno gli studenti a superare gli ostacoli che la discalculia presenta. I dettagli sulle tre componenti di un'idea matematica e sui sei livelli di apprendimento - intuitivo, concreto, pittorico, astratto, applicativo e comunicativo - forniscono una buona struttura di base.

Vengono inoltre trattati i giochi che aiutano a sviluppare il senso del numero e i dieci approcci più efficaci in classe. Una sezione finale di risorse e un glossario matematico completano il quadro. Come tutti i libri della serie Teachers' Pocketbooks, si tratta di una guida pratica, in cui vignette, diagrammi e suggerimenti visivi supportano il testo.

Ex insegnante di scuola primaria, Judy Hornigold è docente senior di inclusione presso la Edge Hill University. Ha scritto e tenuto il PGCert per le difficoltà di apprendimento della discalculia/matematica, accreditato dalla BDA, e ha anche sviluppato diversi prodotti da utilizzare nelle scuole, tra cui vari materiali di supporto.