GCSE Maths for Neurodivergent Learners: Costruire la fiducia in numeri, proporzioni e algebra

Recensioni dei lettori

Il libro ha ricevuto recensioni contrastanti, con diversi utenti che ne hanno criticato la leggibilità e l'accessibilità per gli studenti neurodivergenti. Se da un lato viene elogiato per la ricchezza di idee pratiche, dall'altro molti lo trovano eccessivamente prolisso e non facile da usare per gli studenti, soprattutto quelli affetti da dislessia o ADHD.

Ricco di idee pratiche, adatto per l'uso a partire da KS3.

La versione Kindle è illeggibile a causa dei caratteri piccoli, è molto prolissa e complicata per gli studenti neurodivergenti, non è di facile utilizzo per gli studenti, è descritta come “multisensoriale” ma manca di supporti visivi.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

GCSE Maths for Neurodivergent Learners: Build Your Confidence in Number, Proportion and Algebra

Contenuto del libro:

Tutti dobbiamo affrontare la matematica GCSE, ma questo non significa che per tutti sia facile! Se avete difficoltà con la matematica e trovate particolarmente difficile lavorare con i numeri, questa è la guida allo studio della matematica GCSE che vi aiuterà a superare gli esami.

Questa è la prima guida allo studio della matematica GCSE (che copre numeri, proporzioni e algebra) che utilizza metodi di apprendimento multisensoriali e coinvolgenti per gli studenti con differenze specifiche di apprendimento. Offre una visione unica dei motivi che possono rendere la matematica più difficile e fornisce consigli pratici su come adattare i processi di studio al modo in cui si apprende meglio.

Con una serie di strategie di studio e attività divertenti, la guida copre argomenti come frazioni, moltiplicazioni e divisioni, algebra, quadratica e percentuali. Con tutto ciò che è stato creato su misura per i giovani che pensano e imparano in modo diverso, questa guida allo studio della matematica GCSE ha tutto ciò che serve per migliorare le vostre abilità matematiche... e forse anche per imparare ad amare la matematica!