Sviluppare un cervello: Una vita in psicologia

Recensioni dei lettori

Il libro è una lettura avvincente e coinvolgente che unisce aneddoti personali a sviluppi significativi della psicologia e delle neuroscienze cognitive. Offre spunti di riflessione sui contributi dell'autore al settore, mantenendo uno stile narrativo comprensibile. I lettori sono incoraggiati ad apprezzare il viaggio nella comprensione della mente umana.

⬤ Coinvolgente e divertente da leggere
⬤ ricco di storie personali e aneddoti
⬤ fornisce approfondimenti su importanti rivoluzioni psicologiche
⬤ offre una nuova prospettiva sulla curiosità scientifica nella comprensione della mente
⬤ stile di scrittura coinvolgente simile al diario di un professore preferito.

Potrebbe non piacere a chi non è interessato alla psicologia; alcuni lettori potrebbero preferire un resoconto accademico più strutturato piuttosto che uno stile memorialistico.

(basato su 1 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Developing a Brain: A Life in Psychology

Contenuto del libro:

Lo studio di come pensiamo e sentiamo ha subito una trasformazione grazie alla nostra capacità di immaginare il cervello umano. Questa trasformazione viene descritta attraverso l'esperienza di vita di Michael Posner, una figura centrale che ha reso possibile questa trasformazione.

Durante i suoi tre anni di lavoro alla Washington University di St. Louis, sono stati condotti i primi studi che ci hanno permesso di osservare le singole operazioni mentali vedendo le reti cerebrali attive quando ascoltavamo o leggevamo delle parole. Queste immagini del cervello umano vivente mentre pensa sono state fondamentali per lo sforzo mondiale che ne è scaturito, ovvero quello di immaginare l'attività cerebrale durante tutta la vita. Le neuroimmagini ci hanno permesso di osservare in meno di un secondo le reti cerebrali che spostano l'attenzione da un oggetto all'altro, da un pensiero all'altro e come le nostre emozioni influenzano i nostri pensieri.

Posner è stato direttore fondatore di un Istituto a New York che ha esaminato come si sviluppano le reti neurali coinvolte nell'attenzione fin dall'infanzia. L'Istituto ha contribuito a introdurre la neuroimmagine pediatrica nello studio dello sviluppo cerebrale. Insieme alla sua collega e frequente coautrice, la professoressa Mary K. Rothbart, sono stati progettati interventi per verificare se le reti legate allo sviluppo della capacità del bambino di controllare i propri pensieri e comportamenti potessero essere migliorate con la formazione. Il libro descrive anche gli studi progettati per migliorare l'autocontrollo degli adulti e come i risultati potrebbero essere applicati a chi soffre di problemi mentali.

Dopo il ritiro dall'insegnamento, e insieme ai colleghi dell'Università dell'Oregon, il libro descrive gli studi che utilizzano l'optogenetica nei topi per capire come la struttura fisica dell'attività cerebrale umana potrebbe cambiare con alcune forme di allenamento. Questi studi ci permettono di vedere effettivamente i cambiamenti nelle singole connessioni ingrandite 16.000 volte.

L'ultimo capitolo tratta non solo dell'eredità personale di Posner nei membri della sua famiglia, ma anche dello stato attuale e delle prospettive future della comprensione dello sviluppo precoce del controllo cognitivo ed emotivo, del modo in cui impariamo e dei meccanismi della coscienza. Tutte questioni alle quali ha contribuito e che spera di comprendere meglio in futuro.

Questo volume intende fornire una descrizione personale di come gli eventi hanno influenzato la vita e il pensiero di un singolo individuo. Si spera che un ampio gruppo di persone si interessi a ciò che è stato appreso sulla mente umana grazie a questi sforzi. Comprendere la trasformazione della psicologia potrebbe influenzare ciò che siamo in grado di insegnare alla prossima generazione.