Sviluppare la tenacia: Insegnare agli studenti come perseverare di fronte alle difficoltà

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 5 voti.

Titolo originale:

Developing Tenacity: Teaching Learners How to Persevere in the Face of Difficulty

Contenuto del libro:

Il gruppo parlamentare britannico sulla mobilità sociale ha recentemente proposto l'adozione da parte delle scuole di interventi specifici nelle aree della resilienza e del carattere; nel frattempo, al di là dell'Atlantico, negli Stati Uniti si sta valutando la possibilità di assegnare un "punteggio" alla fine della scuola superiore per la grinta. In linea con questo crescente consenso, un numero sempre maggiore di prove suggerisce che coltivare queste competenze è la chiave del successo sia a scuola che nella vita successiva. In Sviluppare la tenacia, il secondo capitolo della serie Pedagogia per un mondo che cambia, Lucas e Spencer mostrano agli educatori come fare.

Andando oltre la "grinta" e la "mentalità della crescita", e comprendendo più del curriculum formale, Developing Tenacity si basa sulle ricerche condotte dai coautori presso il Centro per l'apprendimento del mondo reale dell'Università di Winchester per offrire una potente sintesi di ciò che serve agli studenti per perseverare di fronte alle sfide. L'analisi che ne deriva illustra il vero valore della tenacia all'interno e all'esterno del contesto educativo e fornisce agli insegnanti strategie orientate all'azione su come sviluppare negli studenti le quattro "abitudini" chiave della tenacia: fiducia, controllo, impegno e connettività.

La ricchezza dei metodi di insegnamento e di apprendimento presentati è accompagnata da suggerimenti pratici su come incorporare la tenacia in modo più sistematico nel curriculum, fornendo molti stimoli per la pianificazione delle lezioni e per la somministrazione di attività quotidiane che aumentano l'agency e l'autoefficacia degli studenti. Gli autori analizzano anche l'efficacia di vari approcci pedagogici, tra cui l'autovalutazione dello sviluppo, la pratica deliberata e l'apprendimento di servizio, e condividono metodi di valutazione inventivi che gli insegnanti possono utilizzare per seguire i progressi degli studenti lungo il percorso. Lucas e Spencer si spingono oltre, presentando casi di studio che illustrano il successo dell'adozione di un approccio basato sulle capacità da parte di varie istituzioni scolastiche e offrendo consigli esperti su come gli insegnanti possono superare ogni potenziale ostacolo nel loro cammino verso la coltivazione di una cultura dell'apprendimento tenace nelle loro classi.

Adatto a tutti gli insegnanti e ai dirigenti scolastici delle scuole primarie e secondarie che desiderano infondere un forte senso di tenacia nell'approccio all'apprendimento dei propri alunni.

Clicca qui per vedere il video del Prof. Bill Lucas e del Prof. Guy Claxton "Putting the heart and the hand back in schools".

Developing Tenacity è stato nominato finalista agli INDIES Book of the Year Awards 2018 nella categoria istruzione.