Sviluppare la mentalità della crescita: Principi e pratiche per massimizzare il potenziale degli studenti

Recensioni dei lettori

Developing Growth Mindsets (DGM) di Donna Wilson e Marcus Conyers è molto apprezzato per le sue strategie pratiche per gli insegnanti e gli educatori che vogliono promuovere la mentalità di crescita nei loro studenti. Il libro collega le pratiche educative con le neuroscienze, offrendo strumenti e intuizioni attuabili. I recensori ne sottolineano la rilevanza sia per gli educatori nuovi che per quelli esperti, in particolare per gli ambienti di apprendimento diversi e per l'adattamento a scenari di apprendimento virtuale.

Il libro offre agli insegnanti strategie basate sulla ricerca e attuabili per coinvolgere e responsabilizzare gli studenti. È pratico, facile da seguire e applicabile a studenti di tutte le età. Collega efficacemente i concetti della mentalità di crescita alle neuroscienze, a vantaggio della comprensione e dell'insegnamento. Molti recensori hanno apprezzato la sua rilevanza per le sfide educative di oggi e la sua guida per superare le mentalità fisse.

Alcuni recensori hanno espresso il desiderio di avere a disposizione risorse di accompagnamento, come ad esempio un corso sulla mentalità di crescita che integri il libro. Inoltre, non sono stati menzionati svantaggi significativi, anche se alcuni educatori esperti hanno notato che il libro serve come un rinfrescante promemoria di buone pratiche piuttosto che di nuovi concetti rivoluzionari.

(basato su 7 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Developing Growth Mindsets: Principles and Practices for Maximizing Students' Potential

Contenuto del libro:

Gli esseri umani hanno un enorme potenziale per acquisire nuove conoscenze, sviluppare nuove abilità e migliorare il proprio cervello nel corso della vita. Insegnando esplicitamente agli studenti la plasticità cerebrale e l'intelligenza malleabile (l'idea che possano diventare funzionalmente più intelligenti attraverso lo sforzo) e modellando e insegnando strategie di apprendimento specifiche, gli insegnanti possono aiutare gli studenti a sperimentare livelli più elevati di successo sviluppando una mentalità di crescita.

Scoprire che l'apprendimento cambia il cervello aiuta gli studenti a sviluppare questa mentalità di crescita, ovvero la convinzione di poter migliorare le proprie conoscenze e competenze attraverso l'uso di strategie di apprendimento e con la guida e il sostegno di insegnanti, coach e mentori.

Donna Wilson e Marcus Conyers condividono strategie e tecniche per lo sviluppo della mentalità di crescita basate sul loro programma BrainSMART(R) per collegare la scienza dell'apprendimento alla pratica dell'insegnamento e approfondiscono i loro sette principi per sviluppare e sostenere la mentalità di crescita:

* Comprendere le mentalità.

* Mantenere la plasticità in primo piano.

* Imparare con ottimismo pratico.

* Stabilire obiettivi di crescita.

* Ottenere il feedback necessario.

* Migliorare i metodi.

* Concentrarsi sui progressi, non sulla perfezione.

Mantenendo una mentalità di crescita sul potenziale di apprendimento dei vostri studenti e applicando strategie e tecniche di apprendimento come quelle condivise in questo libro, potrete guidare i vostri studenti a sviluppare continuamente una mentalità di crescita e sperimentare una spirale di successo positivo e ascendente!