Sviluppare il pensiero e la comprensione nei bambini: Un'introduzione per gli studenti

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Titolo originale:

Developing Thinking and Understanding in Young Children: An Introduction for Students

Contenuto del libro:

La terza edizione di questo libro essenziale presenta una panoramica completa e accessibile della teoria e della ricerca contemporanea sullo sviluppo del pensiero e della comprensione dei bambini. L'esplorazione dettagliata delle idee e delle teorie da parte di Sue Robson è animata da trascrizioni di attività e conversazioni dei bambini tratte dalla pratica e dalla ricerca contemporanea, aiutando i lettori a creare collegamenti tra teoria, ricerca e pratica. Questa nuova edizione riunisce ricerche aggiornate sulle neuroscienze e sull'apprendimento digitale, combinando la teoria con discussioni sulle migliori pratiche. Ogni capitolo include anche idee per ulteriori letture e attività suggerite.

I capitoli chiave esplorano i seguenti aspetti:

⬤ Le teorie dello sviluppo cognitivo.

⬤ I contesti sociali, emotivi e culturali del pensiero dei bambini.

⬤ Gli sviluppi della scienza del cervello e dei bambini.

⬤ Il ruolo centrale del gioco e del linguaggio nello sviluppo del pensiero dei bambini.

⬤ Lo sviluppo concettuale dei bambini; il pensiero visivo e il pensiero in musica.

Questo libro è una lettura fondamentale per tutti coloro che sono interessati a come i bambini piccoli si sviluppano attraverso i loro pensieri e le loro azioni, compresi gli studenti di studi sulla prima infanzia, gli insegnanti e gli operatori della prima infanzia.