Svelare lo stereotipo della minoranza modello: Ascoltare i giovani asiatici americani

Recensioni dei lettori

Il libro fornisce preziose indicazioni sulle esperienze degli asiatici americani nel campo dell'istruzione e sugli stereotipi che devono affrontare. È stato lodato per il suo contenuto illuminante e la sua rilevanza, soprattutto nei contesti educativi, attirando l'attenzione su una comunità sottorappresentata nelle discussioni accademiche.

La narrazione coinvolgente, le prospettive illuminanti sull'educazione multiculturale, l'efficacia nello svelare gli stereotipi, le informazioni e la facilità di comprensione, incoraggiano l'empatia e la comprensione tra gli educatori.

Secondo alcuni lettori, alcuni aspetti, come lo studio degli studenti coreani, avrebbero potuto essere esplorati più a fondo.

(basato su 8 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Unraveling the Model Minority Stereotype: Listening to Asian American Youth

Contenuto del libro:

La seconda edizione di Unraveling the Model Minority Stereotype: Listening to Asian American Youth amplia la ricerca innovativa di Stacey Lee sulle esperienze e i risultati scolastici dei giovani asiatici americani. Lee fornisce un aggiornamento completo della ricerca delle scienze sociali per rivelare i modi in cui le strutture più ampie della razza e della classe giocano nella vita degli studenti asiatici americani delle scuole superiori, in particolare per quanto riguarda la presunzione che le esperienze educative dei giovani coreani, cinesi e hmong siano tutte in gran parte uguali. Nella sua dettagliata e approfondita etnografia, Lee presenta le esperienze di questi studenti con le loro stesse parole, fornendo un'autentica prospettiva da insider sull'identità e sulle relazioni interetniche in una comunità americana spesso incompresa. Questa seconda edizione è una lettura essenziale per chiunque sia interessato ai giovani asiatici americani e alle loro esperienze nelle scuole degli Stati Uniti.

Elogi per la prima edizione

Sicuramente stimolerà ulteriori ricerche in questo settore e sarà di interesse per insegnanti, educatori, ricercatori e studenti. -- Teachers College Record

Una lettura obbligata per chi è interessato a un approccio diverso nella comprensione della nostra esperienza razziale, al di là delle polemiche stantie e ripetitive che spesso dominano il dibattito pubblico. -- The Journal of Asian Studies

"Ben scritto e privo di gergo, questo libro... documenta le opinioni sincere degli studenti asiatico-americani, spesso cariche dei loro pregiudizi e del loro etnocentrismo." -- MultiCultural Review