Studiare i nativi americani: Problemi e prospettive

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Titolo originale:

Studying Native America: Problems & Prospects

Contenuto del libro:

"L'uomo bianco non capisce l'indiano perché non capisce l'America. È troppo lontano dal suo processo formativo. Le radici dell'albero della sua vita non hanno ancora afferrato la roccia e il suolo". Le parole dello scrittore lakota Luther Standing Bear hanno anticipato l'attuale dibattito sul valore degli studi sui nativi americani nell'istruzione superiore. Studiare i nativi americani affronta per la prima volta in modo esaustivo il posto di questa disciplina critica nel curriculum universitario. I principali studiosi di antropologia, demografia, inglese e letteratura, storia, legge, assistenza sociale, linguistica, salute pubblica, psicologia e sociologia si sono riuniti per esplorare ciò che gli studi sui nativi americani sono stati, ciò che sono e ciò che potranno essere in futuro.

I tredici autori del libro e il curatore Russell Thornton sottolineano la frequente incompatibilità dei tradizionali metodi di insegnamento accademico con le preoccupazioni sociali e culturali che hanno dato origine al campo degli studi sui nativi americani. Partendo dalla storia intellettuale e istituzionale degli studi sui nativi americani, il libro ne esamina la letteratura, la lingua, le narrazioni storiche e l'antropologia. Il volume esamina gli effetti sugli studi sui nativi americani della legge e del costituzionalismo, della cosmologia, dell'epistemologia e della religione, dell'identità, della demografia, del colonialismo e del post-colonialismo, della scienza e della tecnologia e del rimpatrio di resti umani e oggetti culturali.

Tra i collaboratori di Studying Native America figurano Raymond J. DeMallie, Bonnie Duran, Eduardo Duran, Raymond D. Fogelson, Clara Sue Kidwell, Kerwin Lee Klein, Melissa L. Meyer, John H. Moore, Peter Nabokov, Katheryn Shanley, C. Matthew Snipp, Rennard Strickland, Russell Thornton, J. Randolph Valentine, Robert Allen Warrior, Richard White e Maria Yellowhorse-Braveheart. Il libro è sponsorizzato in parte dal Social Science Research Council.