Studenti di lingua inglese: Strategie di insegnamento che funzionano

Recensioni dei lettori

Il libro di Larry Ferlazzo è apprezzato per i suoi consigli pratici e le strategie incentrate sull'allievo rivolte agli insegnanti di lingua inglese, in particolare agli studenti di lingua inglese dei K-12. Molti insegnanti trovano che le idee siano applicabili anche ai contesti di istruzione superiore. Molti educatori trovano le idee applicabili anche in contesti di istruzione superiore. Tuttavia, ci sono preoccupazioni per i contenuti obsoleti e i collegamenti interrotti all'interno del libro, che suggeriscono che potrebbe aver bisogno di un formato migliore o di aggiornamenti.

⬤ Suggerimenti informativi e pratici incentrati sull'apprendimento autonomo
⬤ strategie efficaci per migliorare le relazioni insegnante-studente
⬤ idee adattabili a diversi contesti educativi
⬤ approccio potenziante all'insegnamento agli studenti di lingua inglese.

⬤ Alcuni link nel libro sono obsoleti o morti
⬤ il formato del libro potrebbe richiedere miglioramenti
⬤ non è aggiornato come il blog dell'autore.

(basato su 4 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

English Language Learners: Teaching Strategies That Work

Contenuto del libro:

Scritto da una pluripremiata professionista, English Language Learners: Teaching Strategies that Work offre agli educatori una metodologia in cinque fasi per insegnare a questa popolazione in crescita. Invece di considerare questi studenti attraverso la tipica lente dei "deficit" che potrebbero avere, il processo aiuta gli educatori a riconoscere e utilizzare le risorse che gli ELL portano in classe.

I cinque principi attorno ai quali ruota il processo sono: costruire relazioni, accedere alle conoscenze pregresse attraverso le storie degli studenti, sviluppare la leadership degli studenti, imparare facendo e riflettere. Il libro mostra come queste idee possano essere utilizzate in tutte le aree disciplinari per aiutare gli ELL a padroneggiare sia i contenuti che la lingua utilizzando abilità di pensiero di "alto livello".

Oltre a fornire lezioni dettagliate, il libro condivide un quadro di riferimento che gli insegnanti possono utilizzare per creare le proprie lezioni e mostra come sfruttare la tecnologia e i giochi come strumenti didattici. Sono inclusi riferimenti ad ampi studi di ricerca per fornire prove di efficacia e ogni lezione è collegata agli standard statali per lo sviluppo della lingua inglese.