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Curious Learners in Primary Maths, Science, Computing and Dt
Sia nel Curriculum nazionale che negli Standard per gli insegnanti, la promozione della curiosità dei bambini è evidenziata come parte fondamentale di un insegnamento efficace. La curiosità ha il potenziale per migliorare l'apprendimento in tutte le materie curricolari, ma ha un legame speciale con il pensiero scientifico. Un approccio curioso può aprire l′apprendimento nelle scienze, nell′informatica, nella tecnologia del design e nella matematica. Questo testo esplora come gli insegnanti possono sfruttare il potere della curiosità nelle loro classi. Ricco di idee didattiche pratiche per coinvolgere gli studenti e rendere le lezioni più entusiasmanti, mette in evidenza i modi in cui le materie STEM possono essere insegnate insieme.
La trattazione comprende:
⬤ il posto della curiosità nell'insegnamento delle materie
⬤ come la curiosità contribuisce alle capacità complessive di un allievo
⬤ esempi di curiosità in classi STEM primarie
⬤ casi di studio che esemplificano la curiosità.
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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)