Strumenti formativi per i leader in un plc al lavoroⓇ: Valutare, analizzare e agire per sostenere i team collaborativi (Implementing Effective Professio

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Titolo originale:

Formative Tools for Leaders in a Plc at WorkⓇ: Assessing, Analyzing, and Acting to Support Collaborative Teams (Implementing Effective Professio

Contenuto del libro:

Imparate, fate e guidate con la guida di Strumenti formativi per leader in un PLC di Kim Bailey e Chris Jakicic. Con questa risorsa pratica, scoprirete innanzitutto come raccogliere prove dal personale sulle pratiche, i processi e i prodotti del PLC. Poi esplorerete come utilizzare queste prove per valutare l'efficacia della vostra comunità di apprendimento professionale (PLC) e prendere decisioni informate e mirate sui prossimi passi collettivi per una cultura scolastica di miglioramento continuo.

Questo libro vi insegnerà a implementare le comunità di apprendimento professionale in modo più efficace:

⬤ Scoprire come raccogliere prove formative da una serie di fonti per implementare strutture collaborative e un processo di cambiamento a livello scolastico.

⬤ Capire come utilizzare le tre fasi di valutazione, analisi e azione come un ciclo di feedback formativo per migliorare le pratiche didattiche.

⬤ Ottenere chiarezza su ciò che rende una comunità di apprendimento professionale di successo e su dove concentrare le energie e gli sforzi della scuola per andare avanti.

⬤ Accedere a strumenti e modelli progettati per sostenere e rafforzare le pratiche di gruppo al fine di plasmare la cultura scolastica e garantire l'apprendimento per tutti gli studenti.

⬤ Scoprire come i team rispondono efficacemente alle quattro domande critiche di un PLC.

Contenuto:

Ringraziamenti.

Indice dei contenuti.

Informazioni sugli autori.

Prefazione.

Introduzione.

Parte 1.

Capitolo 1: Una cultura dell'apprendimento per tutti.

Capitolo 2: Le strutture collaborative della scuola.

Capitolo 3: Pratiche didattiche di qualità.

Capitolo 4: Sistemi di sostegno a livello scolastico.

Parte 2.

Capitolo 5: Un focus sulla chiarezza di ciò che gli studenti devono sapere e fare.

Capitolo 6: Come i team raccolgono informazioni sull'apprendimento degli studenti.

Capitolo 7: Un focus sul sostegno agli studenti che necessitano di tempo e supporto aggiuntivi.

Capitolo 8: Come reagire quando gli studenti hanno già imparato.

Epilogo.

Riferimenti e risorse.

Indice.