Strategie linguistiche per famiglie trilingue: Il punto di vista dei genitori

Recensioni dei lettori

Il libro presenta uno studio sulle famiglie trilingue in Inghilterra e in Germania, offrendo spunti di riflessione sulle sfide e sulle esperienze di crescita di bambini multilingue. Sebbene sia stato apprezzato per la sua struttura concisa e il valore della ricerca, molti lettori lo hanno trovato carente di consigli pratici e di ripetizione di concetti già noti.

⬤ Studio conciso e mirato sulle famiglie trilingue, che colma una lacuna nella letteratura.
⬤ Presenta una classificazione logica delle famiglie multilingue basata sull'esposizione linguistica.
⬤ Offre testimonianze di famiglie in prima persona, per rendere le esperienze più vicine a noi.
⬤ Include elenchi di risorse attuali per ulteriori letture.
⬤ Evidenzia sia le sfide che i successi dell'educazione multilingue.

⬤ Mancano strategie pratiche e consigli praticabili per i genitori.
⬤ Contiene informazioni ripetitive e generiche che non aggiungono valore significativo.
⬤ Molte famiglie descritte nello studio hanno avuto esiti contrastanti o fallimentari.
⬤ Alcuni lettori hanno trovato lo stile di scrittura povero e poco coinvolgente.
⬤ Viene percepito più come un articolo accademico che come una guida pratica.

(basato su 14 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Language Strategies for Trilingual Families: Parents' Perspectives

Contenuto del libro:

Questo libro permette ai genitori di famiglie trilingui di prendere in considerazione le possibili strategie linguistiche adatte alla loro situazione individuale.

Include uno strumento di autoanalisi diagnostica che consente a ciascun lettore di identificare la propria situazione e di apprendere come genitori in situazioni simili hanno affrontato il compito di sostenere l'uso delle lingue da parte dei propri figli.