Strategie di lettura e scrittura per le classi di inglese secondario in una Plc at Work(r): (Una guida per colmare le lacune di alfabetizzazione e migliorare le prestazioni scolastiche).

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Strategie di lettura e scrittura per le classi di inglese secondario in una Plc at Work(r): (Una guida per colmare le lacune di alfabetizzazione e migliorare le prestazioni scolastiche). (M. Argentar Daniel)

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Titolo originale:

Reading and Writing Strategies for the Secondary English Classroom in a Plc at Work(r): (A Guide to Closing Literacy Achievement Gaps and Improving St

Contenuto del libro:

Colmare le lacune nei risultati di alfabetizzazione tra i 6 e i 12 anni. Questa risorsa, che fa parte della serie Every Teacher Is a Literacy Teacher, mette in evidenza come gli educatori di lingua inglese (ELA) possano lavorare in modo collaborativo per combattere i problemi di alfabetizzazione e migliorare lo sviluppo delle competenze degli studenti. Gli autori forniscono, descrivono e forniscono esempi di molte strategie basate sull'alfabetizzazione che potete iniziare a integrare immediatamente nella vostra classe ELA.

Utilizzate questa risorsa per aiutare ogni studente a migliorare le proprie competenze in ELA:

⬤ Esaminare il ruolo che le comunità di apprendimento professionale (PLC) svolgono nel sostenere e far progredire le pratiche didattiche degli educatori attraverso un lavoro di squadra collaborativo.

⬤ Scoprire strategie pronte all'uso e adattabili per sviluppare le competenze degli studenti nella pre-lettura, durante la lettura e nella post-lettura attraverso la pratica guidata.

⬤ Imparare a migliorare le competenze di scrittura degli studenti e a creare un linguaggio comune in tutte le discipline.

⬤ Studiate le tecniche per fornire assistenza e feedback immediati agli studenti.

⬤ Ricevere indicazioni sulla progettazione e l'implementazione delle valutazioni.

⬤ Esplorare le migliori pratiche per rafforzare la collaborazione di gruppo.

Contenuto:

Prefazione.

Introduzione: Ogni insegnante è un insegnante di alfabetizzazione.

Capitolo 1: Collaborazione, apprendimento e risultati.

Capitolo 2: Triage dell'alfabetizzazione di base.

Capitolo 3: Pre-lettura.

Capitolo 4: Durante la lettura.

Capitolo 5: Post-lettura.

Capitolo 6: Scrittura.

Capitolo 7: Valutazione.

Appendice: Riproducibili.

Parole chiave per il tracker AMZ: lavoro di gruppo collaborativo interventi di lettura basati sull'evidenza standard di lettura Common Core standard di scrittura Common Core standard di alfabetizzazione standard di pratica guidata ELA *Common Core ELA *Common Core English *CCSS.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781947604971
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)