Sostenere le transizioni difficili: Bambini, giovani e chi se ne occupa

Titolo originale:

Supporting Difficult Transitions: Children, Young People and Their Carers

Contenuto del libro:

I collaboratori internazionali di Supporting Difficult Transitions discutono esempi di transizioni problematiche per i bambini, i giovani e i loro accompagnatori. Concentrandosi sui bambini e i giovani vulnerabili, le transizioni includono: l'inizio della scuola, il cambio di scuola, l'inizio del lavoro, l'ingresso in una nuova cultura o in una cultura che è stata modificata per concentrarsi sui bambini e i giovani vulnerabili.

Il libro sarà utile per gli operatori coinvolti nel sostegno ai bambini e ai loro accompagnatori durante questi passaggi, per gli studenti e i tutor dei corsi delle professioni di assistenza, per i ricercatori, per i responsabili delle politiche e per coloro che attuano le politiche per i bambini e i giovani. I diversi esempi di casi sono resi coerenti da approcci storico-culturali sul modo in cui le persone si muovono tra le pratiche.

Particolare attenzione è rivolta a come gli operatori possono costruire una comprensione condivisa di ciò che conta per i bambini e i ragazzi e per le istituzioni in cui entrano. Tali comprensioni diventano una risorsa per rafforzare le collaborazioni tra gli operatori o tra gli operatori e i bambini e i loro accompagnatori, mentre supportano l'ingresso in nuove pratiche.