Shakespeare, educazione e pedagogia: Rappresentazioni, interazioni e adattamenti

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 2 voti.

Titolo originale:

Shakespeare, Education and Pedagogy: Representations, Interactions and Adaptations

Contenuto del libro:

Questo volume coglie i diversi modi in cui Shakespeare interagisce con la teoria e la pratica educativa. Esplora la rappresentazione dell'apprendimento e dell'educazione nelle opere teatrali, il ruolo di Shakespeare come pedagogo e i modi in cui l'insegnamento di Shakespeare può facilitare la discussione di alcune delle questioni urgenti dei tempi moderni.

Il libro offre un'ampia gamma di prospettive - storiche, teoriche, teatrali. L'apprendimento umanistico rinascimentale alla base dell'opera di Shakespeare viene esplorato in saggi che considerano come la complessità del dramma shakespeariano sfidi le ortodossie pedagogiche della prima modernità. Dall'analisi ravvicinata della riflessione individuale e solitaria sulla scrittura di Shakespeare, il libro si sposta verso l'esterno per affrontare le questioni sociali contemporanee relative all'inclusività, alla società e al pianeta, dimostrando i molti contesti educativi in cui Shakespeare è attualmente appropriato.

Coinvolgendo le attuali domande sul valore dello studio letterario, il libro testimonia le potenzialità di una pedagogia shakespeariana potenziata. Riunendo voci provenienti da diverse istituzioni e da un'ampia gamma di prospettive educative, questo volume sarà una lettura essenziale per accademici, ricercatori e studenti post-laurea di Shakespeare, letteratura nell'educazione, pedagogia e teoria letteraria.