Sguardo lento: L'arte e la pratica dell'apprendimento attraverso l'osservazione

Recensioni dei lettori

Il libro è molto apprezzato per le sue intuizioni sullo “sguardo lento” come valido approccio educativo, che promuove la comprensione profonda e la riflessione nell'apprendimento. Fornisce strategie pratiche e un discorso ponderato sulle capacità di osservazione rilevanti per gli educatori.

⬤ Ispira gli educatori
⬤ promuove la comprensione profonda e la riflessione
⬤ fornisce strategie pratiche
⬤ ben studiate
⬤ preziose per migliorare le esperienze di apprendimento
⬤ applicabili a vari contesti educativi.

Alcuni lettori trovano il costo dell'edizione Kindle troppo elevato.

(basato su 6 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Slow Looking: The Art and Practice of Learning Through Observation

Contenuto del libro:

Slow Looking" fornisce una solida argomentazione sull'importanza dello slow looking negli ambienti di apprendimento sia generali che specialistici, formali e informali, e sulla sua connessione con i principali concetti di insegnamento, apprendimento e conoscenza.

Una pratica di origine museale sempre più considerata come portatrice di ampi benefici educativi, lo slow looking sostiene che un'attenzione paziente e immersiva ai contenuti può produrre opportunità cognitive attive per la creazione di significati e il pensiero critico che potrebbero non essere possibili con mezzi di trasmissione delle informazioni ad alta velocità. Affrontando le applicazioni multidisciplinari di questa pratica comportamentale, questo libro trae esempi dalle arti visive, dalla letteratura, dalla scienza e dalla vita quotidiana, utilizzando scenari originali e reali per illustrare le complessità e i vantaggi dello slow looking.