Seppellire la luna

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Titolo originale:

Burying the Moon

Contenuto del libro:

Un romanzo in versi splendidamente illustrato su una giovane ragazza indiana che affronta i tabù legati ai servizi igienici nel suo villaggio.

Nel villaggio di Latika, nell'India rurale, non ci sono servizi igienici. Senza servizi igienici, le donne devono aspettare la notte per fare i loro bisogni nei campi. Nel campo ci sono scorpioni e serpenti, e germi che fanno ammalare le persone. Per le ragazze del villaggio, l'assenza di servizi igienici significa lasciare la scuola quando raggiungono la pubertà.

Nessuno nel villaggio vuole parlare di questo problema vergognoso. Ma Latika ne ha abbastanza. Quando un rappresentante del governo visita il loro villaggio, vede la possibilità di realizzare uno dei suoi sogni: la costruzione di bagni pubblici, che sarebbero più sicuri per tutti nel suo villaggio.

Seppellire la luna" mette in luce come la mancanza di accesso ai servizi igienici colpisca le ragazze e le donne in molte parti del mondo.

Caratteristiche principali del testo

Nota dell'autore.

Illustrazioni.

Correlazioni con i Common Core State Standards in English Language Arts:

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 4. 3.

Descrivere in modo approfondito un personaggio, un'ambientazione o un evento di una storia o di un dramma, basandosi su dettagli specifici del testo (ad esempio, pensieri, parole o azioni di un personaggio).

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 3.

Confrontare e contrastare due o più personaggi, ambientazioni o eventi di una storia o di un dramma, basandosi su dettagli specifici del testo (ad esempio, il modo in cui i personaggi interagiscono).

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 4.

Determinare il significato di parole e frasi usate in un testo, compreso il linguaggio figurato come metafore e similitudini.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 5.

Spiegare come una serie di capitoli, scene o strofe si inserisce nella struttura generale di una particolare storia, dramma o poesia.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 7.

Analizzare il modo in cui gli elementi visivi e multimediali contribuiscono al significato, al tono o alla bellezza di un testo (ad esempio, graphic novel, presentazione multimediale di narrativa, folclore, mito, poesia).

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 3.

Descrivete come si svolge la trama di una storia o di un dramma in una serie di episodi e come i personaggi rispondono o cambiano man mano che la trama si avvia verso una risoluzione.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 4.

Determinare il significato di parole e frasi usate in un testo, compresi i significati figurativi e connotativi; analizzare l'impatto di una specifica scelta di parole sul significato e sul tono.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 6.

Spiegare come un autore sviluppa il punto di vista del narratore o del parlante in un testo.