Scrivere per piacere: teoria, ricerca e pratica

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Titolo originale:

Writing for Pleasure: Theory, Research and Practice

Contenuto del libro:

Questo libro esplora il significato di “scrivere per piacere” e il modo in cui può essere realizzato come una pedagogia necessaria, il cui scopo è sviluppare bambini, giovani e i loro insegnanti come scrittori straordinari e per tutta la vita. L'approccio descritto si basa su ciò che la ricerca globale ci dice da tempo essere i modi più efficaci di insegnare la scrittura e contiene una descrizione del progetto di ricerca degli autori su ciò che gli insegnanti eccezionali di scrittura fanno che fa la differenza.

Gli autori descrivono i modi per costruire comunità di scrittori impegnati e di successo che scrivono con scopo, potere e piacere, e sottolineano l'importanza degli aspetti affettivi dell'insegnamento della scrittura, tra cui la promozione negli apprendisti scrittori di un senso di autoefficacia, agenzia, autoregolazione, volizione, motivazione e identità di scrittore. I docenti definiscono e discutono 14 principi basati sulla ricerca che costituiscono la pedagogia della scrittura per piacere e mostrano come vengono applicati dagli insegnanti nella pratica in classe. Studi di casi di insegnanti eccellenti in tutto il mondo illustrano ulteriormente cosa sia l'insegnamento della scrittura a livello mondiale.

Questo testo innovativo è una lettura essenziale per chiunque sia preoccupato per lo stato attuale e la natura dell'insegnamento della scrittura nelle scuole. La ricca pedagogia di Writing for Pleasure qui presentata è una concezione radicalmente nuova di ciò che significa insegnare efficacemente ai giovani scrittori oggi.