S6000T, specifica internazionale per l'analisi e la progettazione dell'addestramento, edizione 2.07: rilascio del blocco S-Series 2021

Titolo originale:

S6000T, International specification for training analysis and design, Issue 2.07: S-Series 2021 Block Release

Contenuto del libro:

S6000T, specifica internazionale per l'analisi e la progettazione della formazione, fornisce una metodologia strutturata per la determinazione di tali requisiti e l'identificazione dei dati chiave per comunicare chiaramente tali requisiti.

S6000T definisce il processo e i dati necessari per supportare l'implementazione della fase di analisi e progettazione dell'Instructional System Design (ISD) basata sul paradigma ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement and Evaluate). Identifica inoltre il modello di dati per lo scambio di informazioni con le altre specifiche IPS della Serie S.

S6000T:

⬤ Fornisce le linee guida per la raccolta di informazioni quando si esegue un'analisi della formazione.

⬤ Fornisce metodologie e oggetti aziendali chiave durante la fase di analisi, tra cui:

⬤ Esecuzione di un'analisi della situazione di formazione.

⬤ Esecuzione di un'analisi della missione, del lavoro e del compito.

⬤ Identificazione della priorità dei compiti per la formazione.

⬤ Esecuzione dell'analisi dei compiti di formazione.

⬤ Sviluppare strategie di formazione.

⬤ Fornisce metodologie e oggetti aziendali chiave raccolti durante la fase di progettazione, tra cui.

⬤ Identificazione dei destinatari della formazione.

⬤ Identificazione delle lacune di apprendimento.

⬤ Sviluppo degli obiettivi di apprendimento.

⬤ Definizione di una strategia di valutazione.

⬤ Definizione di una strategia istruttiva.

⬤ Esecuzione di una selezione dei media.

⬤ Sequenza degli obiettivi di apprendimento.

⬤ Identificare le alternative del sistema di formazione.

⬤ Determinare i requisiti del sistema di formazione.

⬤ Sviluppare una bozza di curriculum.

⬤ Fornisce un modello di dati completo per le fasi di analisi e progettazione.

⬤ Fornisce una metodologia per l'ottimizzazione delle prestazioni in servizio.