Routine del senso del numero: Costruire l'alfabetizzazione numerica ogni giorno nelle classi K-3

Recensioni dei lettori

Il libro è ampiamente apprezzato da educatori e genitori per le sue strategie e routine complete per lo sviluppo del senso del numero nei bambini dalla scuola materna alle classi elementari. È considerato una risorsa preziosa che può essere utilizzata immediatamente negli ambienti didattici, fornendo esempi pratici e favorendo una comprensione più profonda dei numeri.

⬤ Fornisce una grande quantità di idee e strategie per sviluppare il senso del numero.
⬤ Utile per un'ampia gamma di età, dalla scuola materna alle elementari.
⬤ Facile da leggere e da mettere in pratica in classe.
⬤ Offre routine visive che aiutano gli studenti a comprendere i numeri concettualmente.
⬤ Incoraggia il pensiero flessibile sui numeri e la matematica mentale.
⬤ Ben organizzato e include riferimenti utili per gli educatori.
⬤ Gli autori condividono esperienze personali di insegnamento, rendendo il contenuto più comprensibile.

⬤ Alcuni utenti ritengono che il libro si concentri principalmente sulle attività di riscaldamento, limitandone la portata.
⬤ Alcune recensioni hanno espresso che la versione Kindle non è molto facile da usare rispetto al libro fisico.
⬤ Potrebbe non essere così utile per coloro che non si concentrano specificamente sul miglioramento delle abilità di insegnamento della matematica.

(basato su 82 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Number Sense Routines: Building Numerical Literacy Every Day in Grades K-3

Contenuto del libro:

Così come gli atleti fanno stretching prima di ogni partita e i musicisti suonano le scale per mantenere la loro tecnica intonata, anche i pensatori e i risolutori di problemi matematici possono trarre beneficio da esercizi di riscaldamento quotidiani. Jessica Shumway ha sviluppato una serie di routine per aiutare i giovani studenti a interiorizzare e approfondire la loro abilità con i numeri. L'uso quotidiano di queste rapide esperienze di cinque, dieci o quindici minuti all'inizio della lezione di matematica aiuterà a costruire il senso numerico degli studenti.

Gli studenti con un forte senso numerico comprendono i numeri, i modi di rappresentarli, le relazioni tra i numeri e i sistemi numerici. Fanno stime ragionevoli, calcolano in modo fluido, usano strategie di ragionamento (per esempio, mettono in relazione operazioni come l'addizione e la sottrazione) e usano modelli visivi basati sul loro senso numerico per risolvere i problemi. Gli studenti che non sviluppano un forte senso numerico avranno difficoltà in quasi tutte le aree matematiche, dalla misurazione alla geometria, dai dati alle equazioni.

In Number Sense Routines, Jessica dimostra che il senso dei numeri può essere insegnato a tutti gli studenti. Decine di esempi in classe - tra cui le conversazioni tra studenti impegnati nelle routine del senso del numero - illustrano come funzionano le routine, come si sviluppa il senso del numero nei bambini e come implementare routine adeguate.

Inoltre, gli insegnanti acquisiranno una comprensione più profonda della matematica sottostante: le grandi idee, le abilità e le strategie che i bambini imparano quando sviluppano l'alfabetizzazione numerica.