Ricerca qualitativa nella prima infanzia

Titolo originale:

Early Childhood Qualitative Research

Contenuto del libro:

Come possono i ricercatori qualitativi far valere il valore del loro lavoro in un clima che enfatizza la cosiddetta “ricerca scientifica”? “Qual è il futuro della ricerca qualitativa quando questi approcci non soddisfano i criteri ristretti che vengono proposti come standard? In questa raccolta tempestiva, il curatore J.

Amos Hatch e i collaboratori sostengono che il miglior argomento a favore dell'efficacia degli studi qualitativi nella prima infanzia è la nuova generazione di lavori qualitativi di alta qualità. Questa raccolta riunisce studi e saggi che rappresentano il miglior lavoro svolto nell'ambito degli studi qualitativi sulla prima infanzia, descrizioni di una varietà di metodi di ricerca e discussioni su questioni importanti relative alla ricerca qualitativa sulla prima infanzia all'inizio del XXI secolo.

Con un punto di vista riconcettualista unico nel suo genere, la raccolta include materiali che abbracciano l'intera gamma dei contesti della prima infanzia e fornisce punti di vista all'avanguardia da parte di educatori di spicco su nuovi metodi e prospettive.