Racconti dalla sala insegnanti: Quello che ho imparato a scuola la seconda volta: lo sguardo irriverente di un uomo sull'essere insegnante oggi

Recensioni dei lettori

Le recensioni di “Tales from the Teacher's Lounge” di Rob Wilder presentano opinioni contrastanti. Molti lettori ne apprezzano l'umorismo e i racconti relativi all'esperienza dell'insegnamento, mentre altri lo criticano per essere eccessivamente crudo e non abbastanza incentrato sull'istruzione. Il libro viene descritto come divertente e coinvolgente da alcuni, ma come autoindulgente e privo di contenuti didattici sostanziali da altri.

⬤ Aneddoti esilaranti e divertenti per gli educatori.
⬤ Offre uno sguardo umoristico sulle sfide dell'insegnamento e della vita nelle scuole.
⬤ Incoraggia i lettori a mantenere il senso dell'umorismo in mezzo alle frustrazioni.
⬤ Cattura la realtà dell'esperienza del salotto dell'insegnante.
⬤ Narrazione creativa e vivace.

⬤ Uso massiccio di linguaggio crudo e volgarità.
⬤ Criticato per la mancanza di una vera visione educativa e di un focus sull'insegnamento.
⬤ Descritto come un resoconto autoindulgente della vita dell'autore piuttosto che una vera discussione sull'insegnamento.
⬤ Alcuni hanno trovato l'umorismo inappropriato o amaro.
⬤ Non edificante, molti lettori hanno ritenuto che dipingesse un'immagine negativa della professione di insegnante.

(basato su 15 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Tales from the Teachers' Lounge: What I Learned in School the Second Time Around-One Man's Irreverent Look at Being a Teacher Today

Contenuto del libro:

Dall'autore acclamato dalla critica di Daddy Needs a Drink - definito dal Los Angeles Times "costantemente esilarante" - arriva una serie di saggi irriverenti e perfidamente osservativi su cosa significhi davvero essere un insegnante oggi. Con l'arguzia e la saggezza che lo contraddistinguono, Robert Wilder analizza la professione più nobile del mondo, sia che si tratti di domare una classe piena di adolescenti in preda agli ormoni, sia che si tratti di affrontare a tu per tu il bullo della scuola.

Wilder aveva ventisei anni quando ha trovato la sua vera vocazione. Lasciata una lucrosa carriera pubblicitaria a New York, ha trovato lavoro come assistente dell'insegnante di prima elementare in una scuola alternativa di Santa Fe, e non si è più guardato indietro. Ora porta il suo punto di vista unico - come insegnante, genitore ed ex studente - in una serie di saggi che mostrano l'insegnamento nella sua forma più assurda... e più gratificante. Con brutale sincerità racconta le sue vivaci avventure nell'istruzione moderna, dalla gestione delle iscrizioni alla scuola materna a una supplenza per un'esperienza di classe andata male, e osa raccontarlo.

Condivide le sorprendenti lezioni che ha imparato nelle trincee della sua professione, tra cui come corrompere un bambino di quattro anni (il suo) per farlo smettere di imprecare in una scuola materna luterana e il modo migliore per insegnare agli adolescenti lunatici... gestire i genitori "elicottero"... e affrontare i bulli, siano essi del tipo scolastico, di Internet o dei genitori. Offre inoltre un trattamento severo agli imbroglioni che si collegano a www.SchoolSucks.com e mette a tacere per sempre la questione del perché i nuovi insegnanti ingrassano (suggerimento: le ciambelle gratis non aiutano).

In Tales from the Teachers' Lounge, Robert Wilder traccia la curva di apprendimento della vita con un calore e un umorismo che non si trovano nei libri di testo. Questi saggi, a volte commoventi, illuminanti e divertenti, offrono lezioni inestimabili sulla vita, la famiglia, l'apprendimento e l'insegnamento da parte di un vero amante dell'educazione.