Psicologia educativa britannica: I primi cento anni

Titolo originale:

British Educational Psychology: The First Hundred Years

Contenuto del libro:

Nel 1913 il primo psicologo applicato ha assunto l'incarico presso il Consiglio della Contea di Londra. Il suo compito era quello di valutare i bambini per i programmi educativi speciali e di sviluppare strumenti per identificare i bambini che potevano avere bisogno di tipi di educazione alternativi.

Con questo incarico nacque la professione di psicologo dell'educazione. Il numero di psicologi dell'educazione è cresciuto costantemente nei cento anni successivi e le pratiche, i ruoli e le funzioni che adottano si sono sviluppati in modo analogo. Questo libro delinea lo sviluppo della professione nel Regno Unito durante il suo primo secolo di vita.

Descrive una serie di temi diversi che sono emersi nel tempo e documenta i punti chiave dello sviluppo della professione. Tra ogni capitolo c'è una vignetta che trasmette testimonianze personali sulla professione nei decenni descritti.