Promuovere la valutazione per il successo degli studenti: Sostenere l'apprendimento creando connessioni tra la valutazione, l'insegnamento, il curricolo e il cocurricolo nella scuola secondaria di primo grado.

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Titolo originale:

Advancing Assessment for Student Success: Supporting Learning by Creating Connections Across Assessment, Teaching, Curriculum, and Cocurriculum in Col

Contenuto del libro:

Questo libro parla del successo degli studenti e di come sostenerlo e migliorarlo. Prende come punto di partenza il fatto che noi - come docenti, direttori della valutazione, professionisti degli affari degli studenti e personale - riflettiamo insieme in modo mirato e informato su come il nostro insegnamento, i curricula, il co-curriculum e la valutazione lavorano di concerto per sostenere e migliorare l'apprendimento e il successo degli studenti. Ciò richiede anche che lo facciamo in collaborazione con i nostri colleghi e con i nostri studenti per le ricche intuizioni che ne ricaviamo.

Con uno stile colloquiale, questo libro offre un'ampia varietà di illustrazioni di come i vostri colleghi stanno mettendo in pratica la valutazione in modi significativi per loro e per le loro istituzioni, e che portano a un miglioramento dell'apprendimento degli studenti. Gli autori forniscono una ricca guida per attività che vanno dall'insegnamento quotidiano in classe alla valutazione, fino all'utilizzo della valutazione per migliorare programmi e intere istituzioni.

Gli autori considerano come pubblico principale i singoli docenti delle istituzioni quadriennali e dei community college, sia che si concentrino sulle proprie classi sia che supportino i colleghi con ruoli di leadership nella valutazione. Se pensate di rimanere concentrati sui vostri corsi e sui vostri studenti, scoprirete che le sezioni di questo libro vi aiuteranno a capire meglio perché e come i leader della valutazione fanno quello che fanno, il che a sua volta renderà la vostra partecipazione alla valutazione più coinvolgente e aumenterà la vostra competenza nel facilitare l'apprendimento degli studenti. Poiché gli autori mirano anche a rafforzare le connessioni tra il curriculum e il co-curriculum e includono esempi di valutazione co-curriculare, anche i professionisti e il personale del settore studentesco interessati a fare lo stesso troveranno in questo libro idee rilevanti per il loro lavoro.

Aprendo con un capitolo sull'equità nella pratica della valutazione, così critica per apprendere e beneficiare i nostri studenti diversi, gli autori vi guidano attraverso lo sviluppo e l'uso dei risultati dell'apprendimento, la progettazione di compiti con attenzione a suggerimenti chiari e rubriche, e il raggiungimento dell'allineamento e della coerenza nella pedagogia, nel curriculum e nella valutazione per sostenere meglio l'impegno, i risultati e il successo degli studenti. Il capitolo sull'utilizzo delle evidenze degli studenti per il miglioramento offre supporto, risorse e raccomandazioni per farlo, e dimostra l'uso entusiasmante della saggezza degli studenti.

Il libro si conclude sottolineando l'importanza della riflessione nelle pratiche di valutazione - offrendo esempi e strategie efficaci per lo sviluppo professionale - e descrivendo approcci appropriati, creativi ed efficaci per comunicare le informazioni sulla valutazione con attenzione allo scopo e al pubblico.