Promuovere l'agenda dell'apprendimento nell'educazione ebraica

Titolo originale:

Advancing the Learning Agenda in Jewish Education

Contenuto del libro:

I progetti e i programmi educativi ebraici sono fiorenti e attirano il sostegno filantropico per approcci stimolanti e creativi in ogni settore e ambiente.

Ma al di sotto di questa energia, non siamo così chiari come dovremmo sui risultati desiderati, sui tipi di apprendimento necessari per raggiungerli e su come questi tipi di apprendimento avvengono effettivamente. Questo volume è il primo nel suo genere a riunire studiosi dell'educazione ebraica e delle scienze dell'apprendimento.

Offre una serie di prospettive critiche sull'apprendimento, a volte prendendo in prestito modelli da altri ambiti (come la scienza) e a volte esaminando ambiti specifici all'interno dell'educazione ebraica (come l'apprendimento delle havruta o l'apprendimento della storia ebraica). Collettivamente, questi contributi contribuiscono a far progredire una conversazione più intelligente e più nitida sull'apprendimento ebraico che conta.