Programmi di transizione di successo: Percorsi per studenti con disabilità intellettiva e dello sviluppo

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Titolo originale:

Successful Transition Programs: Pathways for Students with Intellectual and Developmental Disabilities

Contenuto del libro:

Affrontando l'intera gamma di questioni curricolari e didattiche che i professionisti che lavorano in programmi di scuola media, superiore e post-superiore devono affrontare, Programmi di transizione di successo: Pathways for Students With Intellectual and Developmental Disabilities (Percorsi per studenti con disabilità intellettive e dello sviluppo), seconda edizione, è il testo più rilevante disponibile per insegnanti e amministratori. Gli autori, John McDonnell e Michael L. Hardman, sostengono che i programmi di transizione più efficaci sono quelli che, in modo cumulativo, sviluppano le capacità degli studenti per l'occupazione, la vita in comunità e la cittadinanza.

Caratteristiche e vantaggi principali

⬤ Comprende la pianificazione sistematica della transizione, la preparazione all'occupazione, la partecipazione al programma di istruzione generale, l'istruzione in contesti comunitari e la preparazione degli studenti a vivere nel modo più indipendente possibile.

⬤ Si allinea alle pratiche raccomandate nel settore e alla legislazione federale che regola i programmi educativi e di servizio alla comunità.

⬤ Contiene modelli di curriculum ecologici per studenti con disabilità intellettive e dello sviluppo.

⬤ Include domande di verifica, finestre di esempi di vita reale e riquadri con punti e contrappunti di ricercatori chiave su questioni controverse per aiutare i lettori a collegare i concetti del libro con le esigenze tipiche degli studenti.