Progettazione universale per l'apprendimento nella classe della prima infanzia: Insegnare ai bambini di tutte le lingue, culture e abilità, dalla nascita agli 8 anni

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Titolo originale:

Universal Design for Learning in the Early Childhood Classroom: Teaching Children of All Languages, Cultures, and Abilities, Birth - 8 Years

Contenuto del libro:

Universal Design for Learning in the Early Childhood Classroom, Second Edition (Progettazione universale per l'apprendimento nelle classi della prima infanzia) si concentra sulla progettazione proattiva di istruzioni, ambienti e valutazioni che siano sufficientemente flessibili da garantire che gli insegnanti possano soddisfare le esigenze di tutti gli studenti nelle loro classi.

Con un linguaggio ed esempi aggiornati per elevare le discussioni sull'inclusione e l'accesso, oltre a una maggiore attenzione all'anti-bias, questa seconda edizione include nuovi contenuti sulla pratica informata sui traumi, sugli approcci basati sulla forza, sull'apprendimento socio-emotivo, sulle partnership con le famiglie e sull'uso della tecnologia remota e virtuale. Altamente pratico e facile da usare, questo libro rimane la guida essenziale all'UDL nei primi anni di vita.