Progettazione universale per l'apprendimento nell'educazione fisica

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Progettazione universale per l'apprendimento nell'educazione fisica (J. Lieberman Lauren)

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Titolo originale:

Universal Design for Learning in Physical Education

Contenuto del libro:

La pratica della progettazione universale, che consiste nel rendere un prodotto o un ambiente accessibile a tutti gli individui, esiste da molto tempo. Finora, però, questa pratica non è mai stata esplorata in profondità nel campo dell'educazione fisica.

Questo testo innovativo fornisce un collegamento indispensabile tra la progettazione universale e l'educazione fisica, ampliando i confini e offrendo agli educatori fisici una guida sistematica per creare, amministrare, gestire, valutare e applicare la progettazione universale per l'apprendimento (UDL).

Universal Design for Learning in Physical Education si rivolge a tutti gli educatori fisici, a coloro che sono o si stanno preparando a diventare insegnanti di educazione fisica generale e a coloro che si occupano di educazione fisica adattata. Questa risorsa offre quanto segue:

⬤ Unità curricolari pronte all'uso per i gradi K-12, con 31 lezioni universali che dimostrano come gli insegnanti possono applicare l'UDL in aree di contenuto specifiche (gli insegnanti possono anche utilizzare questi esempi per costruire le proprie unità e lezioni).

⬤ Rubriche per le 28 voci della Lieberman-Brian Inclusion Rating Scale for Physical Education (LIRSPE) per aiutare gli insegnanti a seguire le migliori pratiche di inclusione.

⬤ Tabelle, scadenze e liste di controllo per la formazione dei paraeducatori per garantire che l'UDL venga applicato efficacemente fin dall'inizio dell'anno scolastico.

Nel suo testo precedente, Strategie per l'inclusione, terza edizione, la coautrice Lauren Lieberman ha incluso un prezioso capitolo sull'UDL che si concentrava su passi pratici e dettagliati per rendere le classi inclusive. Universal Design for Learning in Physical Education affronta l'inclusione a livello macroscopico, fornendo un modello concettuale completo dell'UDL e di come incorporarlo nella pianificazione del curriculum e nei metodi di insegnamento per l'educazione fisica K-12.

I risultati dell'Universal Design for Learning in Physical Education sono allineati con gli standard di educazione fisica di SHAPE America e con i risultati a livello di grado. Dato che il 94% degli studenti con disabilità viene insegnato in contesti di educazione fisica, questo testo offre una guida estremamente preziosa agli educatori fisici generali per garantire a tutti gli studenti un accesso paritario e un impegno nell'educazione fisica di alta qualità.

La prima parte di Universal Design for Learning in Physical Education definisce la progettazione universale e spiega come si riferisce all'educazione fisica. Identifica le barriere che gli insegnanti possono incontrare nell'adattare l'UDL ai loro programmi e come superarle. Inoltre, affronta le questioni critiche della valutazione e guida gli insegnanti a sostenere gli studenti con disabilità gravi o multiple.

La prima parte affronta anche questioni di advocacy, come insegnare agli studenti a far valere i propri bisogni e le proprie scelte. I lettori potranno capire dove i loro programmi eccellono e dove possono esistere ancora delle barriere utilizzando la Lieberman-Brian Inclusion Rating Scale, uno strumento di autovalutazione che aiuta a misurare l'inclusione fisica, programmatica e sociale.

Infine, la prima parte rafforza diversi principi UDL condividendo molti esempi di come gli educatori fisici hanno applicato l'UDL nei loro programmi.

La seconda parte offre una serie di unità e piani di lezione universali da utilizzare per i gradi K-12, con capitoli separati sulle lezioni per le scuole elementari, lo sport, il fitness, la ricreazione e l'acquaticità.

Universal Design for Learning in Physical Education è il primo testo che approfondisce il concetto di progettazione universale nell'educazione fisica. In quanto tale, è una risorsa preziosa per tutti gli insegnanti di educazione fisica - sia quelli che dirigono classi generali che classi adattate - per imparare a implementare con successo unità e piani di lezione progettati universalmente che arricchiscono la vita di tutti i loro studenti. La risorsa web allegata fornisce 40 moduli, tabelle, liste di controllo e un esempio di piano di lezione tratto dal libro, oltre a un elenco di siti web, libri e leggi. Queste risorse sono fornite come PDF riproducibili per un uso pratico.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781492574996
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2020
Numero di pagine:216

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)