Problemi nell'insegnamento della seconda lingua

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Titolo originale:

Issues in Second Language Teaching

Contenuto del libro:

Issues in Second Language Teaching è un libro di testo scritto per aiutare sia gli insegnanti alle prime armi che quelli più esperti a riflettere su argomenti legati all'apprendimento e all'insegnamento delle lingue seconde.

Fornisce ai lettori una migliore comprensione dell'interfaccia tra la teoria e la ricerca sull'apprendimento delle seconde lingue e le pratiche di insegnamento delle lingue. L'obiettivo principale di questo libro è sviluppare e migliorare la comprensione teorica e pratica di come gli insegnanti dovrebbero affrontare il modo in cui insegnano le lingue in classe.

Ai lettori viene chiesto di riflettere sulle implicazioni della ricerca e della teoria sull'apprendimento delle seconde lingue sull'insegnamento delle lingue, fornendo un'analisi di come i principi derivati dalla ricerca possano essere applicati in classe su questioni quali l'insegnamento della grammatica, la correzione degli errori, la fornitura di "buoni" input, lo sviluppo di attività di output e l'incoraggiamento dell'interazione tra gli studenti. Questo libro non sostiene una particolare metodologia per l'insegnamento delle lingue, concentrandosi invece su temi specifici in relazione all'insegnamento delle lingue.