Primary Huh 2: Conversazioni con i leader dei programmi primari

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Titolo originale:

Primary Huh 2: Primary Curriculum Leadership Conversations

Contenuto del libro:

Huh è il dio egizio dell'infinito, della creatività, della fertilità e della rigenerazione. È la divinità che Mary Myatt e John Tomsett hanno adottato come dio del curriculum scolastico. Il loro primo libro della serie Huh si concentrava sul modo in cui gli operatori scolastici progettano il programma di studio della Fase 3. La sua popolarità ha spinto a chiedere a molti di progettare il programma di studio. La sua popolarità ha fatto sì che da più parti si chiedesse un libro simile sul curriculum primario.

Supportati dai loro colleghi del settore primario, Rachel Higginson, Lekha Sharma ed Emma Turner, Mary e John hanno intervistato oltre 30 operatori del settore primario su come progettano il curricolo primario. Considerando la natura diversificata delle scuole primarie in questo Paese, non sorprende che si siano presto trovati di fronte a numerose complessità curricolari dipendenti dal contesto. Progettare il curricolo per le piccole scuole primarie, ad esempio, significa risolvere l'enigma di insegnare la stessa materia contemporaneamente a tre gruppi di anni diversi in una sola classe.

La saggezza raccolta dagli autentici esperti intervistati da Mary e John era illimitata. Il materiale era così importante che era troppo per un solo volume. Ventuno di queste oltre trenta conversazioni costituiscono il libro Primary Huh, che si concentrava sul curriculum di ogni singola materia, dall'infanzia al sesto anno. In questo libro di accompagnamento, Primary Huh 2, Mary e John danno spazio agli operatori che si occupano delle questioni più ampie della progettazione del curriculum della scuola primaria, tra cui, tra l'altro: la definizione del curriculum per le classi miste; la progettazione e l'implementazione di un curriculum cross-MAT; la costruzione del curriculum "dalla culla alla carriera"; l'organizzazione degli orari; la valutazione; la transizione e la diversità.