Pratiche di trasformazione per la classe di inglese come lingua straniera

Titolo originale:

Transforming Practices for the English as a Foreign Language Classroom

Contenuto del libro:

Scoprire i modi in cui gli insegnanti interpretano e innovano i risultati della ricerca nell'effettiva pratica in classe per creare trasformazioni positive in classe. Data la diversità dei contesti esplorati in questo volume, i capitoli sono suddivisi in tre sezioni principali, con lezioni che si svolgono a livello di scuola elementare e media, di scuola media inferiore e superiore e di scuola media superiore e università.

Scoprire nuovi paesaggi linguistici in cui l'inglese è stato modificato dai cambiamenti della società e dalle nuove tecnologie. Comprendere il ruolo emergente dell'inglese come lingua internazionale e l'importanza di prospettive diverse nell'insegnamento dell'inglese.

Imparare a conoscere le pratiche basate sulla ricerca che riguardano argomenti come la consapevolezza interculturale, la pragmatica, lo studio della letteratura, le metafore concettuali e l'utilizzo di supporti visivi. Identificare i modi per preparare gli studenti in contesti non dominanti in inglese a raggiungere i loro obiettivi di apprendimento.