Posso risolvere i problemi [ICPS], classi elementari intermedie - Un programma cognitivo interpersonale per la risoluzione dei problemi

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Posso risolvere i problemi [ICPS], classi elementari intermedie - Un programma cognitivo interpersonale per la risoluzione dei problemi (B. Shure Myrna)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro è molto apprezzato per la sua efficacia nell'insegnare la risoluzione dei problemi e le abilità sociali ai bambini più piccoli, compresi quelli di 2 anni e mezzo. Offre un approccio basato sulla ricerca, è divertente per i bambini e fornisce copioni adatti agli insegnanti.

Vantaggi:

Efficace per lo sviluppo sociale/emotivo, adatto a bambini molto piccoli, divertente e coinvolgente per i bambini, programma ben strutturato, aiuta a migliorare le capacità di risoluzione dei problemi, supportato dalla ricerca.

Svantaggi:

Alcuni potrebbero trovarlo inizialmente rivolto a bambini più grandi (scuola materna e primaria), ma può comunque essere adattato alle età più giovani.

(basato su 4 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

I Can Problem Solve [ICPS], Intermediate Elementary Grades - An Interpersonal Cognitive Problem-Solving Program

Contenuto del libro:

Un programma universale basato sulla scuola, progettato per migliorare i processi cognitivi interpersonali e le capacità di risoluzione dei problemi dei bambini in età prescolare fino alla sesta classe.

È dimostrato che l'ICPS previene e riduce i comportamenti precoci ad alto rischio, come l'impulsività e il ritiro sociale, e promuove comportamenti prosociali, come l'interesse per gli altri e le relazioni positive tra pari.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780878224715
Autore:
Editore:
Sottotitolo:An Interpersonal Cognitive Problem-Solving Program
Lingua:inglese
Rilegatura:Brossura
Anno di pubblicazione:2010
Numero di pagine:432

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)