Punteggio:
Il libro combina i principi Lean con la formazione, offrendo una prospettiva potente sui metodi di insegnamento. Sottolinea la necessità di un miglioramento continuo dell'istruzione, ma alcuni lettori ritengono che manchi di esempi pratici e che sia fortemente orientato verso la teoria accademica.
Vantaggi:Combina efficacemente i principi Lean con la didattica, offre potenti intuizioni in un formato conciso, un approccio all'insegnamento orientato al futuro, offre contenuti teorici di valore.
Svantaggi:Si concentra troppo sulle prospettive accademiche, manca di esempi pratici e di piani di lezione concreti, alcune idee possono sembrare familiari a chi conosce bene i principi Lean, viene percepito come eccessivamente ottimista senza affrontare le sfide reali dell'insegnamento.
(basato su 2 recensioni dei lettori)
Lean Lesson Planning: A Practical Approach to Doing Less and Achieving More in the Classroom
Questo libro si rivolge a tutti gli insegnanti interessati a migliorare la pianificazione e la pratica delle lezioni. Delinea una serie di mentalità e abitudini che possono essere utilizzate per identificare le parti più efficaci del proprio insegnamento e metterle al centro dell'attenzione.
Si tratta di fare meno per ottenere di più. Ma si tratta anche di essere più felici e sicuri di sé in classe. Costruire routine più solide intorno agli elementi essenziali vi darà più tempo e spazio per apprezzare e pensare in modo creativo al vostro lavoro.
Lean Lesson Planning si basa sulle più recenti evidenze della ricerca educativa e delle scienze cognitive, per presentare un quadro conciso e coerente che vi aiuterà a migliorare le esperienze di apprendimento e i risultati per i vostri studenti. È la guida per gli insegnanti alla pianificazione dell'apprendimento basata sull'evidenza e si affianca a libri come Teach Like a Champion, Embedded Formative Assessment e Visible Learning for Teachers.
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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)