Pedagogia culturalmente rilevante: Porre una domanda diversa

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Titolo originale:

Culturally Relevant Pedagogy: Asking a Different Question

Contenuto del libro:

Per la prima volta, questo volume offre una raccolta definitiva del concetto innovativo di Pedagogia Culturalmente Rilevante (CRP) di Gloria Ladson-Billings. Dopo essersi ripetutamente confrontata con prospettive deficitarie che chiedevano: "Cosa c'è di sbagliato in 'quei' bambini? "Ladson-Billings ha deciso di porre una domanda diversa, che ha cambiato radicalmente il modo di pensare all'insegnamento e all'apprendimento. Notando che "quei ragazzi" di solito significavano studenti neri, ha posto una nuova domanda: "Cosa c'è di giusto negli studenti neri e cosa succede nelle classi in cui insegnanti, genitori e studenti lo fanno bene? "Questa raccolta dei lavori pubblicati da Ladson-Billings sulla pedagogia culturalmente rilevante esamina la teoria, il suo funzionamento in specifiche aree tematiche e il suo ruolo nella formazione degli insegnanti. La sezione finale guarda al futuro, compreso ciò che significa rimescolare la CRP con la cultura giovanile come l'hip hop. Questa raccolta unica nel suo genere può essere utilizzata come introduzione alla CRP e come sintesi dell'idea che si è evoluta nel tempo, aiutando una nuova generazione a vedere le possibilità che esistono nell'insegnamento e nell'apprendimento per tutti gli studenti.

Saggi in evidenza:

1. Verso una teoria della pedagogia culturalmente rilevante.

2. Ma questo è solo un buon insegnamento: il caso della pedagogia culturalmente rilevante.

3. Conseguenze liberatorie dell'alfabetizzazione.

4. I conti non tornano: studenti afroamericani e risultati in matematica.

5. Creare un approccio agli studi sociali culturalmente rilevante.

6. Combattere per le nostre vite: Preparare gli insegnanti a insegnare agli studenti afroamericani.

7. Qual è il problema della squadra? La diversità nella formazione degli insegnanti.

8. Non è la cultura della povertà, è la povertà della cultura: Il problema della formazione degli insegnanti.

9. Insegnamento culturalmente rilevante 2.0, ovvero il Remix.

10. Oltre i beat, le rime e Beyonc L'educazione hip-hop e la pedagogia culturalmente rilevante.