Pedagogia critica, razza e media: Diversità e inclusione nell'insegnamento dell'istruzione superiore

Titolo originale:

Critical Pedagogy, Race, and Media: Diversity and Inclusion in Higher Education Teaching

Contenuto del libro:

Pedagogia critica, razza e media" indaga su come i media popolari offrano il potenziale per radicalizzare cosa e come insegniamo a essere inclusivi. Riunendo studiosi affermati nelle aree della razza e della pedagogia, questa raccolta offre un approccio unico alla pedagogia critica analizzando le iterazioni attuali e storiche della razza sullo schermo.

Il libro forma ponti teorici e metodologici tra i campi disciplinari della pedagogia, degli studi sull'uguaglianza e degli studi sullo schermo per esplorare come possiamo impegnarci e criticare la cultura dello schermo per insegnare la razza. Utilizza la Teoria Critica della Razza e i quadri paradigmatici per affrontare alcune delle crisi sociali nelle classi dell'istruzione superiore, forgiando nuove comprensioni di come le nozioni di razza siano sostenute dai media popolari. I capitoli attingono ai media popolari come strumento per esplorare le dimensioni sociali, economiche e culturali dell'ingiustizia razziale e sono raggruppati per studi sui neri, sulle migrazioni, sugli indigeni, sui latini e sugli asiatici. Ogni capitolo affronta il tema della diversità e della necessità che l'insegnamento includa i media visivi che riflettono una miriade di esperienze degli studenti.

Offrendo opportunità di utilizzo dei media popolari per insegnare l'inclusione nell'istruzione superiore, questo libro critico e tempestivo sarà di grande interesse per accademici, studiosi e studenti in campi interdisciplinari come la pedagogia, la geografia umana, la sociologia, gli studi culturali, i media studies e gli studi sull'uguaglianza.