Patologie della ragione: Sull'eredità della teoria critica

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Titolo originale:

Pathologies of Reason: On the Legacy of Critical Theory

Contenuto del libro:

Axel Honneth ha contribuito in modo determinante a far progredire il lavoro dei teorici critici della Scuola di Francoforte, ricostruendo il loro sforzo di combinare un'analisi sociale e politica radicale con un'indagine filosofica rigorosa. Questi undici saggi recuperano i temi rilevanti della Scuola di Francoforte, che contava tra i suoi membri Theodor W. Adorno, Max Horkheimer, Walter Benjamin, Jrgen Habermas, Franz Neumann e Albrecht Wellmer. I ricercatori si confrontano anche con Kant, Freud, Alexander Mitscherlich e Michael Walzer, il cui lavoro sulla moralità, la storia, la democrazia e l'individualità si interseca con i temi centrali della Scuola di Francoforte.

Raccolti qui per la prima volta in inglese, i saggi di Honneth perseguono i temi e le tesi unificanti che sostengono le metodologie e le tematiche della teoria sociale critica e affrontano le possibilità di continuare questa tradizione attraverso condizioni teoriche e sociali radicalmente cambiate. Secondo Honneth, c'è un'unità che sottende i molteplici approcci della teoria critica: il modo in cui la ragione viene distorta e favorita nella società capitalistica contemporanea. Sebbene le dottrine sociali e psicologiche della teoria sociale critica siano ormai morte, le sue ricerche centrali rimangono di vitale importanza.

Il progresso sociale è ancora possibile dopo gli orrori del XX secolo? Il capitalismo deforma la ragione e, se sì, sotto quali aspetti? Possiamo giustificare il rapporto tra legge e violenza in termini laici o è inestricabilmente legato alla giustizia divina? Come possiamo essere liberi quando siamo soggetti alla socializzazione in una società altamente complessa e per molti aspetti non libera? Per Honneth, la sofferenza e la lotta morale sono punti di partenza per una nuova forma "ricostruttiva" di critica sociale, che si basa solidamente sull'approccio empiricamente fondato e interdisciplinare della Scuola di Francoforte.