Parole fondamentali per la classe e la casa: Sviluppare le abilità di comunicazione verbale e di comunicazione aumentativa e alternativa (Aac)

Recensioni dei lettori

Il libro è apprezzato per il suo approccio pratico all'insegnamento del vocabolario di base, in particolare per i bambini con disabilità, ed è apprezzato per il suo collegamento con l'alfabetizzazione e l'applicazione diretta dei principi educativi. Tuttavia, alcuni lettori hanno trovato il contenuto troppo elementare e si aspettavano informazioni più avanzate.

Guida pratica per l'insegnamento del vocabolario di base, efficace collegamento con l'alfabetizzazione, ben scritta, significativa per gli studenti con disabilità, buone risorse come i libri TarHeel.

Il contenuto potrebbe essere troppo elementare per alcuni lettori che si aspettavano informazioni più avanzate.

(basato su 3 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Core Words for Classroom & Home: Developing Verbal Communication Skills and Augmentative and Alternative Communication (Aac) Abilities

Contenuto del libro:

Una guida pratica per genitori, insegnanti e patologi del linguaggioCore Words for Classroom and Home è una risorsa pratica per aiutare i genitori, gli insegnanti di classe e i patologi del linguaggio a incoraggiare le abilità comunicative dei bambini con gravi deficit di comunicazione.

Questo programma offre attività facili da usare, mirate a sviluppare le capacità di comunicazione verbale e/o alternativa aumentativa (AAC). Il programma si concentra sulle parole più comunemente usate per creare frasi (parole chiave) e incorpora attività di alfabetizzazione, gioco, scrittura, arte e cucina che funzionano a casa, a scuola e in ambienti clinici.

Sono incluse guide per genitori e insegnanti che aiutano a stimolare le abilità comunicative, a utilizzare l'AAC e a comprendere le strategie specifiche per una comunicazione ottimale. Come ulteriore caratteristica, ogni parola chiave è illustrata nella lingua dei segni americana (ASL). Inoltre, la struttura del programma consente a genitori, insegnanti e logopedisti di utilizzarlo in modo indipendente o coordinato.

Le parole fondamentali vengono presentate nel corso di una sessione di due settimane, indipendentemente dal livello linguistico, con una semplice guida giornaliera che aiuta a implementare gradualmente il programma in classe, a casa o in terapia. Le attività sono interattive e si concentrano sulla creazione di interazioni comunicative positive sia per il bambino che per l'adulto!