Paradossi della scuola pubblica: Fondamenti storici e contemporanei dell'istruzione pubblica americana

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Titolo originale:

Paradoxes of the Public School: Historical and Contemporary Foundations of American Public Education

Contenuto del libro:

Fornisce un dialogo riflessivo sulla complessità della scuola e sul modo migliore per migliorarla in futuro.

I formatori di insegnanti possono trovarlo utile per aiutare a sviluppare la comprensione della natura della scuola da parte dei candidati insegnanti.