Oxford Picture Dictionary English-Brazilian Portuguese: Dizionario bilingue per studenti brasiliani di lingua portoghese, adolescenti e adulti, di inglese

Recensioni dei lettori

Il libro è altamente raccomandato per gli studenti di livello intermedio e avanzato del portoghese brasiliano, in quanto offre un ampio vocabolario e competenze linguistiche pratiche per le situazioni della vita reale. È visivamente accattivante, con illustrazioni dettagliate che lo rendono utile sia per gli anglofoni che imparano il portoghese sia per i brasiliani che imparano l'inglese. Tuttavia, per i principianti può risultare un po' troppo impegnativo e manca di elementi grammaticali di base e di conversazione quotidiana.

Risorse lessicali ben organizzate e complete, ottime illustrazioni, utili per scenari di vita reale, adatte sia a chi impara l'inglese sia a chi impara il portoghese, visivamente accattivanti, molto dettagliate e utili per gli studenti seri che cercano la fluidità.

Sovrabbondante per i principianti, manca di grammatica di base e di frasi di conversazione quotidiana, potrebbe essere troppo incentrato sui termini americani per gli studenti brasiliani, include i termini di San Paolo rispetto alle variazioni regionali e non è adatto come risorsa a sé stante per gli anglofoni senza strumenti supplementari.

(basato su 109 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Oxford Picture Dictionary English-Brazilian Portuguese: Bilingual Dictionary for Brazilian Portuguese Speaking Teenage and Adult Students of English

Contenuto del libro:

I contenuti sono organizzati in 12 unità tematiche, tra cui Lingua quotidiana, Persone, Abitazioni, Cibo e Ricreazione.

Ogni unità inizia con una pagina introduttiva (novità di questa edizione) e termina con una pagina di storia, con sotto-argomenti a pagina singola o doppia che introducono le nuove parole in un contesto visivo realistico e in “pezzi” facili da imparare. "Il nuovo vocabolario è elencato e semplici attività pratiche aiutano gli studenti a mettere in pratica le nuove parole.

Le pagine della storia includono domande di pre-lettura per sviluppare le capacità di previsione e anticipazione e domande di post-lettura e attività di gioco di ruolo per sostenere il pensiero critico e incoraggiare gli studenti a utilizzare il nuovo linguaggio appreso. Ricchi contesti visivi riciclano le parole dell'unità. Questa struttura è pensata per rispondere alle esigenze delle classi multilivello.

I componenti di supporto includono ulteriori indicazioni su questo argomento, oltre alla valutazione dei bisogni e alla pianificazione delle lezioni. (disponibile solo in inglese).