Osservare i bambini piccoli

Recensioni dei lettori

Il libro è ben accolto dagli utenti, che lo apprezzano per le sue preziose intuizioni sull'apprendimento del bambino attraverso gli schemi, a beneficio soprattutto degli operatori della prima infanzia. Migliora le capacità di osservazione ed è considerato nel complesso una risorsa utile.

Molto informativo e prezioso per gli operatori dei primi anni di vita, aiuta a comprendere l'apprendimento dei bambini attraverso gli schemi, migliora le capacità di osservazione, ricevuto in buone condizioni e rapidamente.

Alcuni utenti ritengono che sia eccessivamente prolisso.

(basato su 6 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Observing Young Children

Contenuto del libro:

Questo libro è un processo di ricerca di modi semplici e mirati di osservazione e pianificazione che aiuterà coloro che lavorano con i bambini in una varietà di contesti a guardare i bambini con perspicacia, fornendo loro ciò di cui hanno bisogno per svilupparsi e imparare in modo ottimale. Esaminando il contesto storico dell'osservazione e della pianificazione e descrivendo esempi di buone pratiche in diversi contesti di gruppo, questo libro aiuterà a monitorare i progressi di un bambino′.

I progressi di un bambino - ciò che è necessario ora e per capire cosa è necessario fare dopo.

Gli studi di casi reali provenienti da diversi contesti, tra cui asili nido, scuole materne, scuole elementari, settore privato e Soweto, esaminano le diverse tecniche di osservazione, analizzandone i punti di forza, gli svantaggi e l'utilizzo nella pratica quotidiana. Esempi provenienti dal Regno Unito e dal mondo illustrano la storia e l'importanza dell'osservazione in una serie di contesti, mentre un glossario spiega chiaramente la terminologia chiave. Tutti gli esempi forniti in questo libro possono essere utilizzati con i diversi documenti del Quadro nazionale di riferimento in tutto il mondo, tenendo comunque presente la convinzione degli autori′.

convinzione che i Quadri di riferimento per i curricoli debbano essere usati come una risorsa e mai come una camicia di forza limitante.

Basandosi su teorie e ricerche fondamentali, il libro′.

I capitoli trattano:

⬤ Pianificazione flessibile.

⬤ La tenuta dei registri.

⬤ Lavorare con i genitori.

⬤ Utilizzo della tecnologia.

Fotografie a colori, illustrazioni e utili grafici e diagrammi rendono questo libro una risorsa accessibile e coinvolgente che sarà senza dubbio preziosa per qualsiasi operatore della prima infanzia. Questo libro è stato originariamente pubblicato come Getting to Know You - parte della collana 0-8.