Osservare e sviluppare il comportamento schematico nei bambini piccoli: Una guida professionale per sostenere l'apprendimento, il gioco e lo sviluppo dei bambini

Punteggio:   (4,6 su 5)

Osservare e sviluppare il comportamento schematico nei bambini piccoli: Una guida professionale per sostenere l'apprendimento, il gioco e lo sviluppo dei bambini (Tamsin Grimmer)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro, molto atteso e ben accolto da educatori e genitori, offre preziose intuizioni e indicazioni pratiche per comprendere lo sviluppo del bambino e le strategie educative.

Vantaggi:

Informazioni preziose, segue schemi ricercati, prospettiva fresca, immagini chiare, capitoli facili da digerire, ottimo per educatori e genitori.

Svantaggi:

Nessuno esplicitamente menzionato nelle recensioni.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Observing and Developing Schematic Behaviour in Young Children: A Professional's Guide for Supporting Children's Learning, Play and Development

Contenuto del libro:

Osservare e comprendere con sicurezza il comportamento schematico è fondamentale per chiunque lavori con o si occupi di bambini piccoli.

Questa guida spiega cosa sono gli schemi, sfrondando il linguaggio tecnico spesso usato per descriverli, e come interpretare ed estendere il comportamento schematico a beneficio del bambino. Esamina nello specifico 12 diversi schemi, come la connessione, la rotazione e il trasporto, e include studi di casi, interpretazione delle osservazioni e idee pratiche su come utilizzare queste informazioni per favorire l'apprendimento, lo sviluppo e il gioco dei bambini.

Rendendo gli schemi e il comportamento schematico più comprensibili, questo libro darà agli operatori della prima infanzia e ai genitori la fiducia necessaria per identificare gli schemi e pianificare le future opportunità di apprendimento per sostenere i bambini sulla base di queste conoscenze.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781785921797
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2017
Numero di pagine:192

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)