Alimentare l'autoregolazione nella prima infanzia: Adottare un'etica e un approccio

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Titolo originale:

Nurturing Self-Regulation in Early Childhood: Adopting an Ethos and Approach

Contenuto del libro:

Il libro Nurturing Self-Regulation in Early Childhood esplora il modo in cui i bambini sviluppano l'autoregolazione e offre una guida pratica per aiutarli a gestire i loro sentimenti e comportamenti. Prende in considerazione le competenze, gli atteggiamenti e le disposizioni di cui i bambini hanno bisogno per essere in grado di autoregolarsi e come il loro benessere e la loro autostima possono influenzare la loro capacità di farlo.

Grimmer e Geens mostrano come le scuole e le strutture possano adottare un'etica in cui l'autoregolazione permea l'intera offerta. Considerando la natura ampia e sfaccettata dell'autoregolazione e il modo in cui quest'area chiave dello sviluppo modella i bambini e il loro apprendimento, i capitoli coprono:

⬤ sviluppo dell'empatia.

⬤ il coaching delle emozioni.

⬤ l'operatore come co-regolatore.

⬤ la funzione esecutiva, il senso di sé e il benessere.

⬤ gli approcci internazionali alla promozione dell'autoregolazione.

⬤ il ruolo dell'adulto e dell'ambiente nell'incoraggiare le abilità di autoregolazione.

⬤ lavorare efficacemente con genitori e assistenti per garantire un approccio coerente.

Con un'attenzione particolare alle aspettative appropriate allo sviluppo, questo libro è una lettura essenziale per tutti gli educatori della prima infanzia che vogliono sviluppare la loro comprensione dell'autoregolazione e abbracciare un approccio che sostiene la loro pratica e cambia la vita dei bambini.