Organizzazioni ad alta affidabilità, seconda edizione - GUIDA DELL'ISTRUTTORE: Un manuale sanitario per la sicurezza e la qualità dei pazienti

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Titolo originale:

High Reliability Organizations, Second Edition - INSTRUCTOR'S GUIDE: A Healthcare Handbook for Patient Safety & Quality

Contenuto del libro:

Benvenuti nella guida per l'istruttore della seconda edizione di High Reliability Organizations: A Healthcare Handbook for Patient Safety & Quality. Questa guida è stata concepita come una risorsa per gli educatori in una varietà di contesti accademici in corsi incentrati sulla sicurezza del paziente o sulla gestione della qualità in programmi infermieristici, di amministrazione dei servizi sanitari o clinici. Questa guida per l'istruttore è divisa in tre sezioni:

⬤ Unità 1: Uso del libro di testo per l'insegnamento e l'apprendimento.

⬤ Unità 2: Risorse per l'insegnamento dell'alta affidabilità per la sicurezza e la qualità dei pazienti.

⬤ Unità 3: Attività di apprendimento del capitolo e supporto all'istruttore.

Questa guida fornisce suggerimenti per guidare docenti, dirigenti infermieristici, infermieri dello staff clinico, personale addetto alla qualità e alla sicurezza o altri professionisti della sanità che insegnano ad altri l'applicazione dei principi HRO ai problemi di sicurezza e qualità dei pazienti utilizzando la seconda edizione di High Reliability Organizations: A Healthcare Handbook for Patient Safety & Quality. Per i docenti universitari, le attività di apprendimento capitolo per capitolo contribuiranno a facilitare l'apprendimento degli studenti sull'applicazione dell'alta affidabilità alla sicurezza e alla qualità dei pazienti e possono essere utilizzate come parte di un corso sulla sicurezza e sulla qualità dei pazienti a diversi livelli accademici.

Il libro di lavoro per gli studenti contiene le stesse attività di apprendimento capitolo per capitolo che si trovano nella guida dell'istruttore. La guida per l'istruttore contiene materiali supplementari, tra cui strategie di implementazione delle attività didattiche e sezioni di valutazione degli studenti. Ci sono anche diversi esempi di risposte o risposte complete per gli istruttori. È inclusa un'attività di apprendimento sommativo che offre agli istruttori l'opportunità di valutare la capacità degli studenti di tradurre in pratica i principi dell'alta affidabilità.