Nuotare in fondo al mare: Four Foundational Skills for Leading Successful School Initiatives (Gestire il cambiamento attraverso la pianificazione strategica e l'efficacia).

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Nuotare in fondo al mare: Four Foundational Skills for Leading Successful School Initiatives (Gestire il cambiamento attraverso la pianificazione strategica e l'efficacia). (Jennifer Abrams)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro offre un approccio riflessivo e pratico alla leadership e al cambiamento, sottolineando l'importanza della responsabilità personale. Tuttavia, è stato criticato per essere eccessivamente semplicistico e per la mancanza di esempi sostanziali rilevanti per i leader esperti.

Vantaggi:

Approccio approfondito al cambiamento
strategie efficaci fornite
strumenti pratici per la leadership
incoraggia l'auto-riflessione
sottolinea l'importanza della responsabilità personale nel guidare il cambiamento.

Svantaggi:

Percepito come troppo semplicistico e non adatto a leader esperti
manca di esempi sostanziali e di ricerca
descritto come un libro di auto-aiuto piuttosto che una guida per lo sviluppo professionale.

(basato su 4 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Swimming in the Deep End: Four Foundational Skills for Leading Successful School Initiatives (Managing Change Through Strategic Planning and Eff

Contenuto del libro:

Con prefazione di Ellie Drago-Severson.

Acquisire le conoscenze e le risorse necessarie per raggiungere il vero successo come leader e attuare il cambiamento strategico e il miglioramento della scuola. In Swimming in the Deep End, l'autrice Jennifer Abrams approfondisce le quattro abilità fondamentali richieste da una leadership efficace e dalla gestione del cambiamento: (1) pensare prima di parlare, (2) prevenire la resistenza, (3) rispondere alla resistenza e (4) gestire se stessi attraverso il cambiamento e la resistenza. In tutto il libro, i lettori ricevono un'ampia guida per costruire queste abilità vitali e guidare iniziative scolastiche e piani di implementazione che affrontano le sfide del 21° secolo.

Sviluppare le competenze di leadership educativa necessarie per creare un cambiamento reale e strategico nella vostra scuola:

⬤ Comprendere i problemi più urgenti che le scuole si trovano ad affrontare oggi, capire perché devono essere affrontati e considerare il proprio piano di attuazione.

⬤ Migliorare le proprie capacità di leadership e di gestione del cambiamento padroneggiando le quattro abilità fondamentali.

⬤ Imparare a utilizzare la nuova padronanza delle competenze fondamentali per avere conversazioni critiche, risolvere i conflitti, rispondere alla resistenza e gestire se stessi attraverso il cambiamento e la resistenza.

⬤ Utilizzare un'appendice online di citazioni come fonte di ispirazione e motivazione per guidare un cambiamento organizzativo e una pianificazione strategica efficaci.

⬤ Accedere a un'autovalutazione completa progettata per aiutarvi nella vostra crescita come leader.

Contenuto:

Introduzione.

Capitolo 1: Pensare prima di parlare.

Capitolo 2: Prevenire le resistenze.

Capitolo 3: Rispondere alle resistenze.

Capitolo 4: Gestire se stessi attraverso il cambiamento e la resistenza.

Epilogo.

Appendice A: Siti web che ispirano e sostengono la resilienza.

Appendice B: Altri siti web consigliati.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781947604018
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)