Musicologia ad accesso aperto: Volume primo

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Titolo originale:

Open Access Musicology: Volume One

Contenuto del libro:

Nell'autunno del 2015, un gruppo di docenti di università di arti liberali ha iniziato una conversazione sulle sfide che dovevamo affrontare come insegnanti: Perché c'erano così pochi materiali didattici accessibili ai laureandi e ai lettori profani che riflettessero l'attuale dibattito scientifico? Come possiamo trasmettere la rilevanza dello studio della storia della musica alle generazioni attuali e future di studenti? E come possiamo rappresentare e riflettere la miriade di prospettive, posizioni e identità, spesso contrastanti, che costituiscono sia la storia della musica sia gli scrittori di storia?

Qui offriamo una risposta a queste domande. Open Access Musicology è una raccolta di saggi, scritti in uno stile accessibile e incentrati sulle modalità di indagine piuttosto che sulla copertura dei contenuti. I nostri autori attingono alla loro esperienza di studiosi ma anche di insegnanti. È stato chiesto loro di descrivere perché sono diventati musicologi e come i loro percorsi individuali hanno portato agli argomenti che esplorano e alle domande che pongono. Come la maggior parte della letteratura scientifica, tutti i saggi sono stati esaminati da esperti del settore. A differenza di tutta la letteratura scientifica, i saggi sono stati revisionati anche da studenti di diverse istituzioni per verificarne la chiarezza e la pertinenza.

Questi saggi sono destinati a laureandi, laureati e lettori interessati senza particolari competenze. Possono essere inseriti in corsi su diversi argomenti come letture a sé stanti o utilizzati per integrare i libri di testo. Gli argomenti introducono ed esplorano una varietà di soggetti, pratiche e metodi ma, soprattutto, cercano di stimolare la discussione in classe sulla rilevanza della storia della musica per gli esecutori, gli ascoltatori e i cittadini.