Misure a valore aggiunto nell'istruzione: Ciò che ogni educatore deve sapere

Recensioni dei lettori

Il libro “Value-Added Measures in Education: What Every Educator Needs to Know” di Douglas N. Harris esplora le misure a valore aggiunto (VAM) nel campo dell'istruzione, spiegandone l'importanza per la valutazione e la responsabilità degli insegnanti. Fornisce un approccio strutturato alla comprensione delle VAM attraverso esempi, affrontando il contesto storico, la metodologia e le considerazioni statistiche. Mentre alcuni lettori lo trovano coinvolgente e informativo, altri ritengono che sia semplicistico e che manchi di profondità in alcune aree.

Il libro è chiaro e diretto, in quanto suddivide argomenti complessi in parti digeribili. Molti lettori apprezzano lo stile di scrittura accattivante, gli esempi pratici e la capacità di migliorare la comprensione delle misure del valore aggiunto. È particolarmente utile per i principianti e per coloro che sono coinvolti nella politica educativa e nella responsabilità. Harris presenta una visione equilibrata dei benefici e dei potenziali problemi della VAM, rendendola un utile riferimento per gli educatori.

Alcuni lettori trovano il libro difficile da comprendere senza una precedente esperienza con le misure a valore aggiunto. Potrebbe essere troppo semplicistico per coloro che hanno una conoscenza avanzata, e si notano imprecisioni ed errori di fatto. Inoltre, le critiche indicano che l'analisi potrebbe essere più completa, in particolare per quanto riguarda l'influenza delle abilità cognitive sui dati relativi ai risultati.

(basato su 8 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Value-Added Measures in Education: What Every Educator Needs to Know

Contenuto del libro:

In Value-Added Measures in Education, l'economista e ricercatore nel campo dell'istruzione Douglas N.

Harris affronta uno degli argomenti più dibattuti nel campo dell'istruzione. Basandosi sul suo ampio lavoro con le scuole e i distretti, si propone di aiutare gli educatori e i responsabili politici a comprendere questo approccio innovativo alla valutazione.

Scritto con un linguaggio semplice e illustrato con dati reali sui risultati degli studenti, questo volume essenziale mostra come la misurazione del valore aggiunto possa aiutare le scuole a utilizzare meglio i propri dati e discute i punti di forza e i limiti di questo approccio.