Matematica per bambini, seconda edizione: Istruzione cognitivamente guidata

Recensioni dei lettori

Il libro è molto apprezzato come risorsa essenziale per gli insegnanti, in particolare per l'insegnamento della matematica, con caratteristiche come gli esempi video che ne migliorano la fruibilità. Molti utenti ne apprezzano la chiarezza, l'organizzazione e l'applicazione pratica sia in classe che a casa. Tuttavia, alcuni recensori ritengono che manchi di profondità in alcune aree e che non fornisca un valore sufficiente per il prezzo.

⬤ Informativo e di facile comprensione
⬤ include esempi video tramite la scansione dei codici
⬤ semplice e ben organizzato
⬤ eccellente per l'insegnamento dei concetti matematici
⬤ ha un impatto positivo sulle pratiche didattiche
⬤ ricevuto in ottime condizioni
⬤ consigliato per l'università e lo sviluppo professionale.

Alcuni utenti hanno riscontrato una mancanza di profondità nella letteratura e nell'applicazione pratica; un recensore ha detto che non vale il prezzo.

(basato su 40 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Children's Mathematics, Second Edition: Cognitively Guided Instruction

Contenuto del libro:

Esplora la nuova edizione - con video clip, un capitolo di esempio e blog correlati - su Heinemann.com/ChildrensMath.

Il bestseller della prima edizione di Children's Mathematics ha aiutato centinaia di migliaia di insegnanti a comprendere il pensiero matematico intuitivo dei bambini e a utilizzare questa conoscenza per aiutarli a imparare la matematica con cognizione di causa. L'attesissima seconda edizione fornisce nuovi spunti di riflessione sull'istruzione cognitivamente guidata, basati sulla ricerca e sull'esperienza degli autori nelle classi CGI negli ultimi 15 anni. I punti salienti includono:

⬤  come i bambini risolvono i problemi utilizzando la loro comprensione intuitiva di addizione, sottrazione, moltiplicazione e divisione.

⬤  lo sviluppo del pensiero matematico dei bambini durante le classi elementari.

⬤  le pratiche didattiche che promuovono l'impegno attivo dei bambini in matematica.

⬤  connessioni tra le strategie dei bambini e i concetti matematici più importanti.

Una nuova raccolta ampliata di oltre 90 episodi video online che illustrano il pensiero matematico dei bambini, le interazioni tra studenti e insegnanti e l'insegnamento in classe che si basa sul pensiero matematico dei bambini.

Insieme, la seconda edizione e i video forniscono un resoconto dettagliato, basato sulla ricerca, dello sviluppo del pensiero matematico e del problem solving dei bambini e di come gli insegnanti possono promuovere questo sviluppo in modi che onorano il pensiero dei bambini.

Risparmiate acquistando insieme tutti e tre i libri della serie Cognitively Guided Instruction: Matematica per bambini, Estendere la matematica per bambini e Pensare matematicamente.