Logica del primo ordine - Introduzione concisa

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Titolo originale:

First-Order Logic - A Concise Introduction

Contenuto del libro:

“Nella sua introduzione a questa graditissima ripubblicazione (e seconda edizione) del suo testo di logica, Heil chiarisce il suo obiettivo nello scrivere e rivedere questo libro: Credo che chiunque non abbia familiarità con l'argomento e si proponga di imparare la logica formale possa farlo basandosi esclusivamente su (questo) libro. Questo, in ogni caso, è ciò che mi sono prefisso scrivendo Un'introduzione alla logica del primo ordine”. Heil ha certamente raggiunto questo obiettivo con il testo forse più esauriente e pedagogicamente ricco che io abbia mai incontrato.

“Il testo di Heil si distingue per la sua notevole cura nella presentazione e per le sue spiegazioni illuminanti, soprattutto se si considera la sua lunghezza relativamente breve rispetto alla media dei testi di logica. Il testo tocca tutto il materiale necessario che deve essere trattato in un corso introduttivo di logica deduttiva, e anche di più. Inoltre, si addentra occasionalmente in argomenti secondari, stuzzicando con successo l'appetito del lettore per studi più avanzati di logica.

“Il libro è chiaramente scritto da un esperto che si è impegnato per i suoi lettori, preoccupandosi ad ogni passo di vedere il punto e di spiegarlo chiaramente ai suoi lettori. Heil ha trovato alcuni modi molto intelligenti e originali per introdurre, motivare e insegnare questo materiale. Le competenze e le prospettive speciali dell'autore, in particolare quando si tratta di collegare la filosofia della mente, la linguistica e la filosofia del linguaggio alle lezioni di logica, rendono la logica di base un approccio creativo e fresco. Con la sua presentazione unica e le sue spiegazioni illuminanti, questo libro si avvicina il più possibile a imitare l'ambiente di apprendimento di una classe reale. Infatti, lavorando attentamente sulle presentazioni, il lettore ha la sensazione di aver appena assistito a una lezione illuminante sugli argomenti in questione! ”

-Giona Schupbach, Università dello Utah