Recensioni dei lettori
Riepilogo:Il libro è una raccolta di storie lodata per la sua qualità e per i suoi vantaggi nel migliorare le capacità di lettura dei giovani lettori. Tuttavia, una storia contiene contenuti estremamente razzisti che hanno suscitato le critiche di alcuni recensori.
Vantaggi:La raccolta è ben scritta ed efficace per migliorare le capacità di lettura e comprensione dei giovani lettori. Molti recensori l'hanno trovata eccellente per l'homeschooling classico.
Svantaggi:Una storia contiene scritti estremamente razzisti che alcuni recensori hanno trovato inaccettabili e hanno ritenuto che mettessero in ombra gli aspetti positivi del libro.
(basato su 4 recensioni dei lettori)
Titolo originale:
READING-LITERATURE Third Reader (Yesterday's Classics)
Contenuto del libro:
Quarto volume della collana di Letture-Letteratura, il cui scopo è quello di formare i bambini alla lettura e all'apprezzamento della letteratura attraverso la lettura della letteratura. Il Terzo Lettore, pur proseguendo con le storie popolari e fiabesche, introduce il racconto delle meraviglie, che diventa la nota dominante, mentre la favola lascia il posto a storie di animali più estese e più moderne.
La poesia inizia con il gruppo di Stevenson, che i bambini hanno già imparato ad apprezzare. Seguono poi le selezioni di Lydia Maria Child, Lucy Larcom, Eugene Field e una ventina di altri che si occupano principalmente degli interessi dei bambini per gli animali e altre forme di natura. Con questa serie di libri, oltre a imparare semplicemente a leggere, il bambino ha la gioia di leggere il meglio della lingua e si forma il gusto per tutte le letture successive.
Le accattivanti illustrazioni in bianco e nero attraggono i bambini. Adatto a partire dagli 8 anni.
Altre informazioni sul libro:
| ISBN: | 9781599152677 |
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| Rilegatura: | Copertina morbida |
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